| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 鄂教版三年級科學上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《怎樣使水變清》飲用水PPT課件
沉澱 淀 法
實驗：取一杯泥水，靜置5分鐘，觀察有沒有東東西沉在杯底。 _________若在泥漿水中加一點明礬或活性炭，靜置5分鐘，觀察沉入杯底的固體顆粒大小有何變化。 ________。
凝聚劑：明礬、活性碳
凝聚劑的作用是什麼？
能使水中的懸浮的雜質凝聚成一些較大的顆粒並慢慢沉到水底
沉澱法的對淨水有什麼作用？它有什麼缺點
能使水中的懸浮的雜質凝聚成一些較大的顆粒並慢慢沉到水底，但它不能使這些沉澱物除去。
科學情境：我們知道黃河水是一碗水半碗沙；
歇後語：竹籃打水－一場空
討論：用竹籃打黃河水還會是一場空嗎？為什麼？
要讓同樣的竹籃打黃河水如何讓沙更多的留在竹籃？
可以在竹籃裡鋪上一塊布
過 濾 法
1.製作過濾器
儀器：濾紙、燒杯、玻璃棒、鐵架台、漏斗
2、觀看過濾泥漿水
細心觀察濾。濾紙上留學生下了什麼？ ______泥漿水發生了什麼變化？ ______。
討論：在過濾過程中要注意哪些事項？
簡稱：“一貼”、“二低”、“三靠”
一貼：是指濾紙緊貼漏斗的內壁。緊貼時用水潤濕，使漏斗內壁及濾紙間不留氣泡
二低：濾紙邊緣略低於漏斗的邊緣；漏斗內液面略低於濾紙邊緣（以防止濾液從濾紙與器壁滲透）
三靠：漏斗的最下端要緊靠在燒杯的內壁（防止液滴飛濺）；玻璃棒輕靠在三層濾紙的一邊；傾倒的燒杯口要輕靠在玻璃棒上（起引流作用）
討論1：過濾可以進行哪些物質分離？
可以將液體中不溶於水的固體（或兩種固體，一種溶，另一種不溶）
討論2：過濾在淨化水的過程中有哪些優點，同時又有哪些缺點？
過濾可以將水中不溶於水的物質除去，但它不能將已溶於水中的物質除去
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《怎樣使水變清》飲用水PPT課件2:
《怎樣使水變清》飲用水PPT課件2 如何處理一杯混濁的天然水？方法一、將燒杯中的水靜置一段時間，使水中的一些不溶性固體雜質沉澱下來，然後再採 用某種方法將固體與水分開。 ..
文件信息
更新時間: 2024-09-30
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