| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 教科版六年級科學下冊 | pptx | 6 MB |
《物質發生了什麼變化》物質的變化PPT課程
描述
《物質發生了什麼變化》物質的變化PPT課程
討論、擬定實驗計畫：
1、如何混合？
2、沙和豆子要全部混合嗎?
3.混合後的豆子和沙，為了和未混合的對比觀察，我們還該怎麼做？
實驗步驟：
1、留樣，將少量沙和豆分別留在碗內。
2、將沙和豆子混合。
3.再充分攪拌。
4.用篩網分離沙和豆的混合物 。
5.將混合後的沙和豆與混合前的沙、豆樣本做比較。
討論、擬定實驗計畫：
1、湯匙應在蠟燭火焰的哪一部分加熱？
2.手握在湯匙的什麼部位？
3.再加熱的過程中我們還要注意安全問題？
實驗要求：
1.操作同學手持湯匙頂端部分；
2、將湯匙放在外焰加熱；
3.觀察時不要離湯匙太近；
4.加熱結束後將湯匙放在盤子裡，不能用手觸摸加熱部分；
5.運用多種感官觀察白糖的變化 (狀態、顏色、氣味等)，並及時記錄。
6 、實驗請持續加熱到不再有變化。
物質的變化有快有慢。有些變化只改變了物質的狀態、形狀、大小等，沒有產生新的不同於原來的物質，我們把這類變化稱為物理變化。有些變化產生了新的物質，我們把新物質生成的變化稱為化學變化。
說說你身邊物質的變化，並說說它們屬於哪一類變化？
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《物質發生了什麼變化》物質的變化PPT教學課件:
《物質發生了什麼變化》物質的變化PPT教學課件 第一部分內容：回顧：你觀察到什麼發生了變化？只改變物質的狀態、形狀、大小等，沒有產生新物質的變化稱為物理變化。有新物質生成的..
《物質發生了什麼變化》物質的變化PPT下載:
《物質發生了什麼變化》物質的變化PPT下載 第一部分內容：新課探究 （一）觀察沙和豆子 實驗結論：豆子和沙的特徵和性質沒有變，沙還是沙，豆還是豆。也就是物質沒有改變。觀察..
《物質發生了什麼變化》物質的變化PPT:
《物質發生了什麼變化》物質的變化PPT 第一部分內容：混合沙和豆子 把沙和豆子倒在白紙上，觀察並描述它們的特徵。把杯子中的沙倒入裝有豆子的杯中進行混合、攪拌。在混合沙和豆子的..
文件信息
更新時間: 2024-06-29
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