| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 教科版六年級科學下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《考察家鄉的自然水域》環境與我們PPT課件4
試一試
檢視一下你周圍水的品質狀況，並在課堂上討論！
顯微鏡使用注意事項
1.取水做好玻片標本。
2.安放。
3.對光。
4.抬高物鏡，放上玻片標本。
5.降低物鏡，調焦。
6.移動玻片標本，讓圖片在視野的中間。 （標本移動方向和影像移動方向相反）
觀察時的注意事項:
1.小心仔細觀察，防止水樣濺出。
2.不要用手直接觸碰。
3.聞氣味時，應用手輕輕的在瓶口扇動,僅使少量的氣味飄入鼻孔。禁止把鼻子湊到容器口去聞味道。
4.用顯微鏡觀察時,要做到仔細，步驟正確。
依據地表水水域環境功能及保護目標，依功能高低依序劃分為五類：
Ⅰ類 主要適用於源頭水、國家自然保護區；
Ⅱ類 主要適用於集中式生活飲用水地表水源地一級保護區、珍稀水生生物棲息地、魚蝦類產場、仔幼魚的索餌場等；
Ⅲ類 主要適用於集中式生活飲用水地表水源地二級保護區、魚蝦類越冬場、洄游通到、水產養殖區等漁業水域及游泳區；
Ⅳ類 主要適用於一般工業用水區及人體非直接接觸的娛樂用水區；
Ⅴ類 主要適用於農業用水區及一般景觀需求水域。
如何保護家鄉的水環境？
我的建議:
從自身做起，不向小溪投放垃圾。
對身邊的人宣傳保護我們的小溪。
自發性組織清理小溪上的垃圾。
向政府建議加強治理小溪的力道。
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文件信息
更新時間: 2024-09-28
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