行業分類 | 格式 | 大小 |
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教科版四年級科學下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《麵包發霉了》食物PPT課件4
我會填空
1.為了確保營養的吸收,有的食物適合___,有的食物適宜___。
2.食物中的____和____在加熱後會發生變化,變得容易被人體____和____。
3.生的食物會保留自己的_____,特別是____不容易被破壞。
我會判斷
1.食物的不同食用方法會影響我們對營養的吸收。 ( )
2.有些食物上常常有許多細菌、寄生蟲卵。因此,凡是食物都應該燒熟了再吃,這樣好吃又衛生。 ( )
3.生食能減少食物營養的流失,所以我們應以生吃為主。 ( )
4.生的馬鈴薯與熟的馬鈴薯的營養是一樣的。 ( )
小結
麵包發黴是因為在它的上面生長了一種生物——黴菌,與其他生物一樣,它的生長需要獲取營養和適宜的生長壞境。
因為黴變過程中產生的黴菌含有對人體有害的物質,所以發黴變質的食物絕對不能使用。
猜測麵包發霉的條件
黴菌生長的快慢和哪些因素有關?
水分、溫度、陽光、空氣…
黴菌在什麼樣的環境中生長的快一些?
陰暗 潮濕
那怎麼證明你的猜測?怎麼設計實驗?
1.準備兩塊烘乾的麵包(用牙籤在每塊麵包上放一些黴菌),
(1)讓第一塊麵包保持乾燥,
(2)在第二塊麵包上滴10滴水,分別裝在兩個塑膠袋內,用線紮緊袋口放在桌上。
2.準備兩塊烘乾的麵包,(用牙籤在每塊麵包上放一些黴菌),都滴10滴水,分別裝在兩個塑膠袋內,用線紮緊袋口放在桌上,
(1)讓第一塊麵包放進冷藏室,
(2)將第二塊麵包放在溫暖的室溫中。
課堂達標
1、填一填
(1)麵包發黴是因為在它的上面生長了一種生物-( ),與其他生物一樣,它的生長需要獲取( )和( )適宜的( )。
(2)因為在黴變過程中產生的( )含有對人體有害的物質,所以發黴變質的食物是絕對( )。
2、辯一辯
(1)食物在保存的過程中也會改變。 ( )
(2)已經發霉的食物,丟掉可惜,洗一洗還可以吃( )
(3)我們把第一塊麵包放在乾燥、常溫的地方,把第二塊麵包放在潮濕常溫的地方,是為了研究水分對黴菌生長速度的影響。 ( )
我會選擇
1.下面三個中( )發黴變質得快。
A、放在桌上的乾餅乾
B、放在冰箱裡的潮餅乾
C、放在溫度適宜處的潮餅乾
2.在探究黴菌的生長條件時,教材上介紹的方案一:一塊麵包保持乾燥,另一塊麵包上滴10滴水,分別裝在兩個塑膠袋裡,是為了研究黴菌的生長與( )多少的關係。
A、空氣 B、溫度 C、陽光 D、水分
3.生活中我們發現,夏天時,有些食物到第二天就壞掉了,但在冬天卻不會。這說明:黴菌的生長與( )關係密切。
A、空氣 B、溫度 C、陽光 D、水分
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《麵包發霉了》食物PPT下載 第一部分內容:新知講解 一、觀察發霉的麵包 麵包發黴是因為在它上面長了一種黴菌 觀察實驗要求 觀察麵包上黴菌的樣子以及顏色。觀察時要一定仔細認真! ..
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《麵包發霉了》食物PPT 第一部分內容:觀察發霉的麵包 用放大鏡觀察發霉的麵包。把麵包發生的變化記錄下來。麵包發黴是因為在它的上面生長了一種生物黴菌。黴菌是絲狀真菌的俗稱。 …
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文件信息
更新時間: 2024-11-14
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