《用橡皮筋作動力》運動和力PPT課件

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《用橡皮筋作動力》運動和力PPT課件

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描述

《用橡皮筋作動力》運動和力PPT課件

初步探究

安裝小車

1.把橡皮筋圈連接起來,一端固定在車架上,另一端固定在車軸上。

2.轉動車輪,讓橡皮筋在車軸上纏繞,鬆開手,車輪就會轉動了

用橡皮筋作動力

你能想辦法控制賽車的行駛方向嗎?

想一想:

要讓小車向前移動,橡皮筋在車軸上纏繞的方向該如何?

試一試:

當橡皮筋纏繞的方向與小車的方向相反時,小車就向前行駛。

深入研究

第二部分:研究橡皮筋纏繞圈數與小車行駛距離的關係

對二者關係進行推測 。

設計實驗來檢驗推測。

我們的猜測:(橡皮筋纏繞1圈時,產生的彈性較小;纏繞多圈時,產生的彈性較大。橡皮筋纏繞1圈時,彈性作用在小車上的時間短;纏繞多圈時,彈力作用在小車上的時間長。)

實驗計劃

1.可以在小車的軸上纏繞不同圈數來做對比實驗。討論確定實驗的圈數。

2.實驗時也要注意:小車相同,橡皮筋相同。地面光滑程度相同。

3.可以在地面上做好相應的標記來比較它們的行駛的距離。

4.小車行駛的距離是指小車前輪從起點到終點的距離。

用橡皮筋作動力

在一定的範圍內,橡皮筋繞的圈數多,它的彈力大,小車行駛得遠;橡皮筋繞的圈數少,它的彈力小,小車行駛得近。

怎樣使小車行駛得更遠?

想辦法增加橡皮筋長度(另做拴橡皮筋的支點),想辦法增大橡皮筋彈性(並排安裝兩根橡皮筋),如果彈力大了輪子打滑,可以適當增加小車重量…

實驗要求

①、要看準終點,用皮尺量出距離並及時填好記錄單。

②、邊實驗邊思考:橡皮筋纏繞一圈或多圈時,產生的力的大小一樣嗎?橡皮筋的力道作用在小車上的時間一樣嗎?

怎樣使小車行駛得更遠?

說明:橡皮筋圈數與小車行駛的距離並不成比例。換句話說,繞4圈時小車行駛的距離並不是繞兩圈時行駛距離的兩倍,而是更遠些,因為橡皮筋後繞上去的兩圈彈性更大。但有的小車也可能會近一些,因為彈力大了輪子打滑。

橡皮筋的彈力是怎樣產生的 ?

人們利用彈力做了哪些事?

實驗一:拉橡筋

將兩手的食指伸入橡筋中,其中一隻食指固定,另一隻食指用力拉橡筋,在橡筋被拉伸或縮短的過程中感受手指受到的力。

實驗二:拉彈簧

兩隻手捏住彈簧的兩頭,輕輕一拉,然後鬆開,觀察有什麼情況發生。

橡皮筋的彈力是怎樣產生的 ?

橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時,形狀很容易改變,在形狀改變時它們會產生一個要恢復原來形狀的力,這個力叫彈力。

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《用橡皮筋作動力》運動和力PPT課件3:

《用橡皮筋作動力》運動和力PPT課件3 用橡皮筋作動力 1、我們提水,感覺到水桶對手有向下的拉力;我們背書包,感覺書包對肩部有向下的壓力。物體都有一個______的力,這就是______。 2..

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更新時間: 2024-10-03

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