| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 教科版五年級科學上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《運動與摩擦力》運動與力PPT課程2
一、觀察這兩雙鞋的鞋底，有什麼發現？
二、想想生活中還有哪些東西表面有紋路？
（手指紋 、車胎紋、書包背帶上的紋路、麻繩上的紋路、礦泉水瓶上的紋路等等）
三：紋路的作用是什麼？
（增加阻力、增大摩擦力）
四：什麼是摩擦力？
提示：1.想一想什麼是摩擦？
（物體和物體緊密接觸，來回移動。）
2.摩擦的時候產生了什麼?
（聲音、熱、摩擦力）
3. 產生摩擦力的條件是什麼？
（兩個物體相互接觸 運動）
4. 摩擦力產生的目的是什麼？
（阻礙物體運動）
摩擦力：當一個物體在另一個物體的表面移動時，兩個物體的接觸面會發生摩擦，因此運動物體要受到一種阻礙運動的力，這個力就是摩擦力。
測一測：摩擦力能否測量？怎麼測量？
用測力計沿著水平方向拉一個物體，剛好能讓這個物體運動起來的力就相當於它所受到的摩擦力。
想一想：為什麼要測量的是剛好讓物體移動的這個力？
（測量摩擦力一般是測量物體所受到的最大靜摩擦力）
思考：物體運動受到摩擦力的大小與什麼有關？
猜想：（和接觸面的情況有關；和物體重量有關）
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《運動與摩擦力》運動與力PPT課件5 當一個物體在另一個物體表面運動時，兩個物體的接觸面就會產生摩擦。摩擦時，運動物體要受到一種阻礙運動的力，這種力叫摩擦力。我們用測力計沿水..
文件信息
更新時間: 2024-11-21
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