| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 教科版四年級科學上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《溶解的快與慢》溶解PPT課件4
【教學目標】
科學概念：理解可溶性的固體物質在水中溶解的快慢與物體顆粒的大小（即表面積的大小）、水的溫度、混合溶液是否被攪拌等因素有關。
過程與方法：引導學生經歷 「 問題 —假設 —驗證 — 證實 」 科學探究過程與控制單一變項進行比較實驗的過程。
情感態度價值：願意將對比實驗這種科學的方法運用到解決同類科學問題的研究當中去，發展公平實驗的意識。體驗研究影響溶解快慢因素的樂趣.
物質在水中溶解後有什麼特徵？
1.物質均勻地穩定地分散在水中
2.不會自行沉降
3.不用過濾的方法分離
加速水果糖溶解的研究
有哪些方法可以加快溶解？
怎麼選擇實驗材料？
用多少水進行實驗？
怎樣做水果糖溶解快與慢的對比？
怎樣計時？怎樣進行實驗和記錄？
怎麼對實驗結果做出解釋？
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《溶解的快與慢》溶解PPT下載:
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文件信息
更新時間: 2024-11-18
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