《總結我們的天氣觀察》天氣PPT下載

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描述

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第一部分內容:統計氣溫數據

分析我們記錄的「日期--氣溫」長條圖,找出一個月以來的最高、最低氣溫,計算出這段時間的平均氣溫。

平均氣溫如何計算呢?

一個月的平均氣溫=一個月內每天的平均氣溫總和÷本月的天數

總結我們的天氣觀察PPT,第二部分:分析雲量的變化

整理雲量變化統計表

(1)在我們的記錄中,有多少天是晴天?多少天是陰天或多雲?

(2)在這一個月內,哪種類型的雲最常見?哪種類型的雲最少見?

雲量的統計

1.各種天氣狀況:晴天______天;陰天______天;其他______天。

2.常見的天氣(畫√)晴天(______);陰天(______)天;其他(______)天。

風向和風速如何分析?

總結我們的天氣觀察PPT,第三部分內容:分析風向和風速的變化

把天氣日曆中所有的風向和風速的變化資訊整理出來。在我們記錄的時間段裡,

(1)主要刮的是什麼方向的風?

(2)風速的變化範圍是怎樣的?

總結我們的天氣觀察PPT,第四部分:分析降水量的變化

1.統計每週的降水總量,填寫下表。

每週的降水總量=本週內每天的降水量總和

2.根據填寫的表格,繪製降水量變化的長條圖,並分析相關資料。

(1)依降水量等級表分析降水的種類。

降水量等級表

(2)計算平均降水量

平均降水量如何計算?

月平均降水量=一個月內每天的降水量總和÷本月的天數

(3)分析降水量的特性。

(4)分析降水情況。

對長時間收集的天氣資訊進行分析和整理有什麼作用?

對長時間收集的天氣資訊進行分析和整理,可以幫助我們認識天氣特徵,並了解天氣變化的規律。

總結我們的天氣觀察PPT,第五部分:課堂練習

一、判斷題

1.有些動物和植物對天氣的細微變化非常敏感。 ( )

2.我們可以透過不同的途徑和方法來了解天氣變化。 ( )

3.我們不能像統計雲量的變化資訊那樣,對天氣日曆中的風向和風速的變化資訊進行整理。 ( )

4.利用降水量變化長條圖,我們可以了解一段時間的降水情況。 ( )

二、選擇題

1.氣象部門報告降水機率為70%以上,就是說( )

A 有下雨的可能性 B 下雨的可能性很大 C 下雨的可能性很小

2.下列描述天氣的是( )

A 浙江省四季分明 B昆明四季如春 C 成都明天有大霧

3.在觀察記錄一個月的氣溫時,下列做法錯誤的是( )

A 盡量在同一地點進行觀察記錄

B 遇到週末和假期應該停止觀察記錄

C 盡量在每天的同一時間進行觀察記錄

三、簡答題

1.為什麼我們要長時間收集的天氣資訊還要分析和整理?

對長時間收集的天氣資訊進行分析和整理,可以幫助我們認識天氣特徵,並了解天氣變化的規律。

2.麗麗記錄的關於降水量的情況如下:三天只降了一場雪,一點降水都沒有。她的記錄對嗎?

不對。降水的形式包括雨、雪、冰雹等,一場雪也是降水。

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更新時間: 2024-10-01

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