行業分類 | 格式 | 大小 |
---|---|---|
教科版三年級科學上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《它們吸水嗎》我們周圍的材料PPT課件3
實驗小要求:
①水滴的大小一樣。
②側面觀察水滴的變 化,也要注意材料遇水的變化。
③注意,描述觀察到的現象。如材料的吸水速度、材料浸潤面的大小、材料上水滴的形狀等。
④把四種材料依吸水性從 強到弱排序。
思考:材料的吸水性可能跟什麼有關?
1、把廢紙撕成碎末.
2、把碎末放進水缸.
3、用筷子攪拌.
4.用紙模操紙:讓紙漿均勻地覆蓋在紙模上,從水中拿起.
作業題
1.繼續蒐集資料,看看其它材料的吸水性是如何?課後與同學們在一起交流交流。
2、等今天你造的紙乾了以後,用三位同學一起製造出一張精美的紙書籤送給你們的好朋友。
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《它們吸水嗎》我們周圍的材料PPT:
《它們吸水嗎》我們周圍的材料PPT 第一部分內容:誰更容易吸水 有的材料容易讓水浸透,有的則不能。木頭、紙、金屬和塑膠這四種材料,它們的吸水能力如何?選擇一片木片、一張紙、..
《它們吸水嗎》我們周圍的材料PPT課件4:
《它們吸水嗎》我們周圍的材料PPT課件4 誰比較容易吸水 猜一猜:誰比較容易吸水?怎麼驗證自己的猜想是否正確呢?實驗小要求: ①實驗的公平性:材料的大小厚..
《它們吸水嗎》我們周圍的材料PPT課件2:
《它們吸水嗎》我們周圍的材料PPT課件2 認知導入 思考:有的材料容易讓水浸透,有的則不能。木頭、紙、金屬和塑膠這四種材料,他們的吸水能力如何?科學探究 選擇一片木片、一張紙..
文件信息
更新時間: 2024-11-22
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