《Into the wild》Section A PPT

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描述

《Into the wild》Section A PPT

第一部分內容:核心詞彙

字 彙一   seek vt. ( sought , sought )尋求,請求;尋找;設法

【教材原句】

They migrate to find food,seek a partner... 它們遷徒是為了尋找食物,尋找

伴侶…

【要點必記】

seek(one’s)advice 徵求(某人的)意見

seek(one’s)help 請求(某人的)幫助

seek to do sth. 設法做某事

諺語:Nothing seek,nothing find. 無所求則無所獲得。

字 匯二  measure (1)v. 量,測量;(長度,數量)量度為

(2)n. 措施,方法(常用複數)

【教材原句】

It uses its eyes to measure the position of the sun . 它用眼睛測量太陽的位置。

【要點必記】

(1)measure... by... 用…衡量…

(2)make... to one’s own measure 依照某人的尺寸做…

take measures to do sth.(= take steps/action to do sth.)採取措施做某事

take the measure of sb.(= take one’s measure)摸清某人的底細

字 匯三   position n. 位置,方位;職位,工作;姿態;站位

【教材原句】

It uses its eyes to measure the position of the sun . 它用眼睛測量太陽的位置。

【要點必記】

in a...position 處於…的地位/處境/位置

在 position 就位;在適當的位置 out of position 在不適當的位置

a leading position 基礎;首要地位 a sitting/kneeling/lying position坐 / 跪 / 臥姿

be in a position of power/strength處於有權力 / 有實力的地位

Into the wildPPT,第二部內容:重點句式

句 式一  過去分詞片語作後置定語

【教材原句】

A team of scientists led by Professor Eli Shlizerman at the University of Washington has now found the answer. 由華盛頓大學伊萊·施利澤曼教授帶領的一個科學家團隊現在已經找到了答案。

【句法分析】

led by Professor Eli Schlizerman at the university of Washington 是 過去 分 字 片語,在句中作後置定語,修飾 a team of scientists。 a team of scientists 與 lead 是被動關係。

【要點必記】

分詞(片語)作定語

(1)作定語的分詞如果是單一分詞,要放在所修飾的名詞之前;如果是分詞片語,

則放在所修飾的名詞之後。

The new product finally passed the required test. 新產品終於通過了要求的測試。 (前置定語)

It is a house built by the ancient Romans.它是一棟古羅馬人建的房子。 (後置定語)

(2)一般來講,現在分詞與過去分詞都可作定語,但現在分詞表示主動的、正在進行的含義,而過去分詞表示被動的、已經完成的含義。

(3)不及物動詞的過去分詞作定語時,不表示被動,只強調完成;不及物動詞的現

在分詞作定語時,強調動作正在進行。它們一般都放在所修飾的名詞之前。請比較不及物動詞的過去分詞與現在分詞作定語的差異:

fallen leaves 落葉

falling leaves 正在飄落的樹葉

the risen sun 已升起的太陽

the rising sun 正在冉冉升起的太陽

a returned student 已歸國的學生

a returning student 歸國途中的學生

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更新時間: 2024-08-23

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