行業分類 | 格式 | 大小 |
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冀教版八年級上冊英語 | pptx | 6 MB |
描述
《Li Ming's Birthday》Families Celebrate Together PPT課程下載
第一部分內容:學習目標
1.我能掌握5個單字和6個片語的用法。
2.我能用英語描述一件有意義的事。
3.我能掌握when 引導的時間狀語子句。
Li Ming's BirthdayPPT,第二部分內容:自學指導
1.讀單詞,記單詞,完成檢測一。
2.聽錄音,完成Let’s do it 2.
3默讀課文,完成Let’s do it 1.
4.朗讀課文,找出劃出重點短語,並記短語
自學檢測
1. Learn and remember the new words .and fill in the blanks with the correct words .
a.The _______ helps us to post thngs ( 郵差)。
b.We put up some ______ ( 氣球)in the classroom on Christmas Day .
c. There are thirteen _____ ( 蠟燭)on the birthday cake .
d.Brain took a _______ (深深的)breath and _____ ( 吹)out the candles .
2. Listen and fininsh Let’s do it 2 .
3. Read silently and finish Let’s do it 1 .
4. Read the passage again ,find out the phrases and remeber them.
因...而感謝 _________ in fashion ___________ 想起_____________
是該做某事的時間了 _________________ turn off _____________
許願 ___________ take a deep breath __________ 吹滅 ____________
Li Ming's BirthdayPPT,第三部分內容:合作探究
(一) Read the text again and fill in the blanks.
Yesterday was ______ 12th .It was LiMing's_______ birthday ,the ____ brought him Danny's and Jenny's _____ They are a _____ and a ______. LiMing liked them very much.His parents _____ and party for unyed the pmonents ___him. some b_______. They are very beautiful .When it is time for dessert ,His mother ______ _____ the lights ,His father carried into a birthday cake ,there are thirteen c______ 他們and b______ out the candles .He was very _____ today .
(二)Language points
1. I will think of you when I wear it . ____________________________________ .
1) 這裡的“when”意思不再是“何時,什麼時候”,來提問時間,而是當 ______________
講 ,用來引導__________ 狀語子句。
Eg.When I came in ,she was watching TV ._________________________
Please tell me when he comes back .____________________________.
翻譯句子: a. 什麼時候是教師節? ______________________________________
b. 他何時回來? ___________________________________?
c. 當老師來的時候,學生們正在讀書。 _______________________________.
d. 當他七歲時,他就會游泳了。 ____________________________________.
2)think of 意為___________.Eg. I can’t think of the boy’s name .(我想不起這個男孩的名字了)。
2.________________________________ .她關掉燈。
Turn off 意為「關掉,關閉」和「turn out 」同義。其反義短語為“turn on” ,意為“把煤氣,電源等開關打開”。 turn up 把聲音調高,turn down 把聲音調低。 Open ,close 用來指開,關門窗。用上面所學的短語填空:
a.When you leave ,remember to _____the window . .
b.I can’t hear the radio clearly ,can you ____ it ____,
c. Let’s ______ the radio to listen music
d. It’s too dark ,please ______ the ligh
Li Ming's BirthdayPPT,第四部分內容:當堂訓練
Work in groups:
Retell the passage,after retelling check with your partners.
Writing practice :
Work in groups ,finish Let’s do it ,4
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文件信息
更新時間: 2024-11-06
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