《How Many?》School and Numbers PPT課件

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描述

《How Many?》School and Numbers PPT課件

第一部分內容:話題導入

How many pencils do you have?

How many books do you have?

1. What’s this?

It’s a pen.

How Many?PPT,第二部內容:知識解說

知識點 1 表示文具的詞彙

pencil /pensl/ n. (名詞) 鉛筆

例句:It’s a pencil. 它是一支鉛筆。

複數形式:pencils

魔法記憶:

pen (鋼筆) + cil = pencil (鉛筆)

鉛筆要比鋼筆長,後面帶 cil。

pen /pen/ n. (名詞) 鋼筆

例句:This is my pen. 這是我的鋼筆。

發音:字母 e 的發音是 /e/。

複數形式:pens

減法記憶法:pencil (鉛筆) – cil = pen

魔法記憶:pen,pen 是鋼筆,鋼筆 pen 用處大,寫字畫畫都靠它。

2. Let’s play!

What’s this?

It’s a pencil.

No. It’s a pen.

3. How many?

Jenny: How many books do you have?

Li Ming: I have one book.

Li Ming: How many pencils do you have?

Jenny: Three.

How Many?PPT,第三部分內容:當堂偵測

一、情境選擇。

你想知道你的好朋友有幾把直尺,你該怎麼問?

豪 many ____ do you have?

A. ruler  B. rulers C. A ruler

點撥:how many後面加可數名詞的複數形式,ruler的複數形式是rulers,故選B。

二、 我會選。

— I have five pens.

A. How many rulers do you have?

B. How many pen do you have?

C. How many pens do you have?

How Many?PPT,第四部分:課堂小結

本堂課我們學習了以下知識,請同學們一定加強鞏固,以便能和同學們進行靈活交流哦!

重點詞彙:pencil pen ruler crayon pencil box

重點句式:—How many books do you have?

—I have one book.

How Many?PPT,第五部分內容:課後作業

1 熟記本節課所學的句型和單字,必須會聽、說、讀、寫。

2 將What’s this?和How many?對話朗讀流利。

3 完成配套的課後作業,請參閱《典中點》P10頁或課後作業課件。

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更新時間: 2024-11-23

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