行業分類 | 格式 | 大小 |
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冀教版七年級數學上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《角的大小》PPT課件
你能將圖中扇子張開的角落描出來嗎?
如果請你把這四個角落分類,你會怎麼分?
說說你的想法.
若從角度數的大小來劃分,角可以分成下面幾類:
角的分類
銳角 0°<∠a<90°
直角 ∠a=90°
鈍角 90°<∠a<180°
平角 ∠a=180°
週角 ∠a=360°
提示:直角可以用Rt∠表示,畫圖時常在直角的頂點加上「」來表示這個角是直角.
議 一 議
試比較線段AB、CD的長短。
(1) 度量法
用刻度尺量出線段AB長4cm,線段CD長4.5cm,所以線段AB比線段CD短。
(記作AB<CD 或 CD >AB)
(2) 重合法
將一線段“移動”,使其一端點與另一線段的一端點重合,兩線段的另一端點均在同一射線上。
做一做,比一比
1.請同學拿出已經做好的三角形,並與同桌比較一下三角形各角的大小。
2.下列敘述正確的是( )
A,角的邊越長,則角越大。
B,角的大小與邊的長短無關。
C,角的大小與頂點的位置有關。
D,角的大小決定於始邊旋轉的方向。
溫馨提示:角的大小只與開口大小有關,與邊的長短無關;以及要注意角的符號與小於號、大於號書寫時的區別.
根據右圖解下列問題
(1)求圖中的直角、銳角和鈍角
(2)比較∠AOB、∠AOC、∠AOD、∠AOE的大小
解:(2)由右圖可以看出:
∠ AOB <∠ AOC < ∠ AOD < ∠ AOE
解:(1)圖中的直角有∠AOC,∠BOD ,∠ COE;
銳角有∠ AOB, ∠ BOC ,∠ COD, ∠ DOE;
鈍角有∠ AOD, ∠ BOE。
作法與示範
(1)作射線O′A′:
(2)以點O為圓心,以OC長為半徑畫弧,交OA於點C,交OB於點D;
(3)以點O′為圓心,以OC長為半徑畫弧,交O′ A′於點C′;
(4)以C′點為圓心,以CD長度為半徑畫弧,交前面的弧於點D ′ ;
(5)過點D ′作射線O ′ B ′ .
所以∠ A ′ O ′ B ′就是所求作的角。
議 一 議
⑴這樣作法正確嗎?你應如何檢驗?
⑵量一量,
⑶從畫∠AOB中,你認為確定∠AOB的大小關鍵是什麼?
⑷如果在角O外部另有一點C,你能用尺規畫∠COD,並使 ∠AOB=∠COD嗎?
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文件信息
更新時間: 2024-10-04
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