行業分類 | 格式 | 大小 |
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冀教版六年級數學下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《方程式》PPT
第一部分內容:定義方程
方程式一定是等式,但等式不一定方程式。
100+x=250
x=150
使方程式左右兩邊相等的未知數的值,叫做方程式的解。
像上面,x=150就是方程式100+x=250的解。
求方程式的解的過程叫做解方程式。
方程式的基本性質
1.方程式的兩邊同時加上(或減去)同一個數或同一個整式,所得的方程式與原方程式的解相同。
2.方程式的兩邊同時乘以(或除以)同一個不等於零的數,所得的方程式與原方程式的解相同。
根據方程式的個基本性質,解方程式時採取去分母、移項、在方程式兩邊都除以未知數的係數等步驟,進行方程式的同解變形,最後得出的未知數的值,就一定是原方程式的解。
方程式PPT,第二部分內容:試一試
1.解下列方程式(並說出解答依據)
⑴ 1+x=10
⑵ x-8=12
⑶ 6x=36
⑷ x÷2.5=4
⑸ x+15=27
⑹ 0.5x=2
方程式PPT,第三部分內容:方程式的應用
用方程式表示下面的數量關係。
(1)x加上35等於91。
(2)x的3倍等於57。
(3)x減3的差是6。
(4)7.8除以x等於1.3。
列方程解應用題的一般步驟:
(1)弄清題意,確定未知數並以x表示;
(2)找出題中數量之間的相等關係;
(3)列方程,解方程;
(4)檢查或檢驗,寫出答案。
列方程式解應用題的類型
(1)一般應用題;
(2)和倍、差倍問題;
(3)幾何圖形的周長、面積、體積計算;
(4)分數、百分數應用題;
(5)比和比例應用題。
方程式PPT,第四部分內容:課後練習
甲、乙兩個工程隊同修一條公路,他們從兩端同時施工。
1)甲隊每天修a米,乙隊每天修b米,8天完成。這條公路長多少公尺?
2)如果這條公路長3000米,甲隊每天修85米,乙隊每天修65米。修完這條公路要幾天?
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文件信息
更新時間: 2024-09-29
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