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行業分類 | 格式 | 大小 |
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冀教版六年級數學上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《稍複雜的百分數題》百分數的應用PPT課件
教學目標
1.經歷了解資訊、選擇資訊提出問題並解答稍複雜百分數問題的過程。
2.能根據現實社會中的百分數資訊提出問題,能解決稍複雜的有關百分數的實際問題。
3.對現實生活中與百分數有關的事物有好奇心,感受百分數在溝通、傳遞訊息中的重要應用。
聽新聞,提問題。
列方程式解答:
解:設2010年我國農村居民人均所得是x元。
(1+17.9%)x=6977
x=6977÷117.9%
x≈5918
答:2010年我國農村居民人均純收入是5,918元。
歸納總結
1.已知比一個數多(或少)百分之幾的數,求這個數是多少的問題的特徵:單位「1」的量未知,可以列方程式解答。
2.此類題中的等量關係:
(1)單位「1」的量×[1±另一個量比單位「1」多(或少)的百分率]=另一個量;
(2)單位「1」的量±單位「1」的量×另一個量比單位「1」多(或少)的百分率=另一個量。
練一練
1.2011年,我國民用轎車保有量4962萬輛,比上年增長23.2%,其中私人轎車4322萬輛,比上年增長25.5%。
(1)從上面的數據中,你發現了哪些數學問題?
(2)2010年全國民用轎車有多少萬輛?
(3)2010年全國私人轎車有多少萬輛?
2.2011年全國棉花種植面積504萬公頃,較上年增加3.8%;全國棉花產量660萬噸,較上年增產10.7%。
(1)從上面兩組數據中,你發現了哪些數學問題?
(2)2010年全國棉花種植面積是多少萬公頃?
(3)2010年全國棉花產量是多少萬噸?
3. 2011年,全國肉類總產量7,957萬噸,較上年增加0.4%。
從上面的數據中,你發現了什麼數學問題?
4.從網路蒐集上年度國家統計公報中汽車銷售和棉花、糧食、肉類產量等方面的數據,自己提出問題並解答。
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更新時間: 2024-06-27
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