《夏感》PPT課件4

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《夏感》PPT課件4

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描述

《夏感》PPT課件4

整體探究

能找到文章的中心句嗎?

文章分可為幾個部分?

各部分之間是怎樣的結構關係?

請概括每部分的文意。

品味語言

本文語言優美,請找出比喻、擬人修辭方法的語句,並體會其表達的妙處。

問題探究

1.「他們的肩上挑著夏秋兩季」隱含著作者怎樣的情感?

3.本文以「夏感」為題,文中哪些句子直接寫了作者的感受,你從中得到怎樣的啟迪?

2.作者為什麼不歌頌春花秋月,而要讚美這充滿緊張、急促旋律的夏天呢?文中突顯了作者怎樣的思想感情?

1.透過本課學習,你有哪一些收穫?

2、佈置作業。

①完成課後習題三的仿句練習。

②依照自己的感受抓住特徵寫一段夏景。

③課下蒐集寫夏的詩詞,整理到摘抄本上。

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《夏感》PPT課件3 自由朗讀課文,自主探討以下問題: 作者的眼中,夏天有何特色?作者從哪幾個方面寫景?本文突顯了作者怎樣的思想感情? ... ... ... 再閱讀課文,自主品析..

《夏感》PPT課件2:

《夏感》PPT課件2 學習目標 1、有感覺的朗讀課文,掌握文章內容。 2.品味文章的優美句子,學習修辭手法的運用。 3.感受作者對夏的讚美,培養熱愛自然,熱愛生活的思想與感情。 ... ....

《夏感》PPT課件:

《夏感》PPT課件落實基礎,整體感知芊芊細草: qiān qiān 草木茂盛黛色: di 青黑色磅礴: png b 氣勢盛大貯滿: zh 儲存滿積蓄滿匍匐: p f f爬行秋波澹澹:dn dn dn水波蕩漾的樣子...

文件信息

更新時間: 2024-08-02

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