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人教版七年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《在山的那邊》PPT課件下載4
什麼叫做詩?詩歌有什麼特色?
詩:文學的一種,「五四」以來產生的一 種新的詩體。是與小說、散文、戲劇並列的一種文學風格。偏重於抒情言志。
特徵:高度集中的反映社會生活;包含作者強烈的思想感情,富於想像;語言凝練而形象,具有節奏韻律,一般分行排列。
詩歌一般用於歌詠、朗誦。
整體感讀課文
1、讀出感情。
2、注意語氣、語調。
3、讀準字音、不讀錯字。
4.要有自己對課文的理解。
5.語音適中、能讓人聽清楚。
請從不同角度概括詩歌兩部分的內容
(1)從事情看:第一節寫「我」渴望海 第二節寫「我」追尋海
(2)從時間看:第一節寫我童年時期 第二節寫 我長大以後
(3)從心理學看:第一節寫我的嚮往與困惑 第二節寫我的感悟與信念
(4)從方式看:第一節寫我與媽媽的對話 第二節寫我與讀者的對話
拓展延伸
如何劃分詩的節奏:
所謂詩,是指借助有節奏、有韻律的語言反映生活、抒發情感的一種文學樣式,從形式上看,可以分為格律詩、自由詩和散文詩。
1.古代詩歌的節奏劃分可以從音節和意義的角度來劃分如:「不盡/長江/滾滾/來」、「兩個/黃鷂/鳴/翠柳」。
2.自由詩的節奏,由句意和語法律來決定,或停於主謂之間,或停於謂賓之間,或停在修飾語與中心詞之間。靈活性較大。如:父親的/身影,像/問號,
你知道哪些能體現出作詞者人生感悟的歌曲麼?
《蝸牛》: 我要一步一步往上爬…
《從頭再來》:再苦再難也要堅強,只為那些期待眼神.
《真心英雄》:不經歷風雨怎麼見彩虹,沒有人能隨便成功…
《陽光總在風雨後》:難免曾經跌倒等候,要勇敢抬起頭…
《愛拼才會贏》:人生好比是海上的波浪…..
《鏗鏘玫瑰》: 追逐夢想總是百轉千迴,無怨無悔,從容面對.
作業佈置:
1、掌握生字詞,熟練朗讀課文。
2、完成《作業本》及《每課必練》上的相關作業。
3.預習第5課《童趣》:抄寫生字;結合註釋,翻譯課文。
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《在山的那邊》PPT課件:
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《在山的那邊》PPT課件下載8:
《在山的那邊》PPT課件下載8 學習目標 知識與能力目標: 1、理解、累積癡想、隱密、誘惑、喧鬧等字眼。 2、初步了解詩歌常識。反覆朗讀,理解詩蘊含的哲理。過程與方法目標: 1、..
文件信息
更新時間: 2024-11-14
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