| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版七年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《次北固山下》PPT課件2
學習目標
1.了解有關王灣的文學常識。
2.理解詩句的意思；進而理解詩的主題思想。
3.背誦並默寫全詩。
王灣（西元693年~751年），唐代詩人。字號不詳。洛陽(今屬河南洛陽)人。玄宗先天年間(712年～713年)進士及第，授滎陽縣主簿。開元五年(717年)唐朝政府編次官府所藏圖書,9年書成,共200卷,名為《群書四部錄》。王灣由滎陽主簿受薦編書，參與集部的編撰輯集工作，書成之後，因功授任洛陽尉。約在開元十七年,他曾作詩贈當時宰相蕭嵩和裴光庭,後來去世。
內容理解
客 路 青 山 外，行 舟 綠 水 前
客 路、行 舟: 點出在旅途之中。
青 山、綠 水：描寫景色，暗藏憂鬱之情。
潮 平 兩 岸 闊，風 正 一 帆 懸。
潮 平 、岸 闊：描寫平野開闊、大江直流、波平浪靜之景。
詩意散譯
旅途在青山之外，行舟於綠水之中。潮水漲滿時，兩岸之間水面寬闊，順風行船一帆高掛。夜將盡未盡的時候，一輪紅日從江上升起，當舊年尚未逝去，江上已露春意。思念故鄉的書信，送到什麼地方呢？希望北歸的大雁捎一封家信到洛陽。
1.如果本詩是寫旅途中的鄉愁,那首聯中有沒有體現.
「客路」延伸到青山之外,「小舟」行駛在綠水之間 因此我們可以看出詩人是人在它鄉,漂泊異地,思鄉之情感已表現出來。
2.頷聯寫的是什麼,古來很多人稱讚這兩句詩氣勢逼人,意境豪放,你感覺如何?
思考回答下列問題:
1.詩中描寫了什麼地方的什麼時節的景物？有哪些景物？表現出什麼特質？
2.從這首詩中你可以看出詩人此時此刻的心情是如何的？從哪句詩可以看出？
合作探究
想「潮平兩岸闊，風正一帆懸」是怎樣的情景。如果你身臨其境，將會有怎樣的感受？
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《次北固山下》PPT課件5 王灣： 唐代詩人。生卒年、字號均不詳。洛陽(今屬河南)人。灣詞翰早著。現存詩10首。其中最出名的是《次北固山下》。這首詩是王灣在先天年間或開元初年遊歷江..
文件信息
更新時間: 2024-10-05
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