行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版七年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《熱愛生活熱愛寫作》PPT
第一部分內容:文題展示
每個人在成長過程中,都有歡笑,有快樂,有感動,當然也會有淚水,有痛苦,有迷茫……這些都是人生必不可少的體驗,一點一滴都是生命中的寶貴財富。在你成長的過程中,有什麼經歷讓你一直難以忘懷嗎?或是有什麼印象深刻的故事想和大家分享呢?回憶一下,把它寫下來。題目自擬,不少於500字。
熱愛生活熱愛寫作PPT,第二部內容:寫作指導
1.要善於觀察周圍的人事物,用心感受。一件小事,一句動人的話語,一個細微的動作,一處獨具特色的景物,都能引起人們的某種感受,成為寫作的契機和切入點。要有再現客觀事物和表現主觀情意的能力,所謂再現客觀事物,就是把所見所聞的客觀事物,如實地再現出來,形像地描繪人物和事物的狀貌,清楚順暢地表述人物的經歷或事情發生的過程,讓讀者也有所感知。
2.恰當地表現主觀情意,就是要寫出自己的感情和思想、意旨。凡是優秀作品,都是感於物而動於情的有感而發之作。文章不是無情物,人們說,沒有情意的作品好像是泥胎、木偶、紙花,這是不無道理的。想到了一些事後,確定自己要寫的一件或幾件事。想清楚具體情景,整體把握事情的過程,當時自己的情況是怎樣的,對方有什麼舉動和言語,把要描述的地方捕捉住。將客觀事物和主觀情意結合起來,寫出來的事情才有動人之處。
熱愛生活熱愛寫作PPT,第三部分內容:思路點撥
透過怎樣的方式累積素材?
1.廣泛閱讀,認識生活。
葉聖陶先生說:「寫作基於閱讀,老師教得好,學生讀得好,才寫得好。」也應注意不要專看一個人的著作,「只看一個人的著作,結果是不大好的,你就得不到多方面的借鑒。必須如蜜蜂一樣,採過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限。”
2.仔細觀察,描繪生活。
養成留心觀察周遭事物的習慣,有意識地豐富自己的見聞,珍惜個人的獨特感受,累積習作素材。
3.捕捉生活故事和細節。
每天上學時媽媽不厭其煩地叮囑「路上要小心」;媽媽每天晚上為我準備水果和夜宵;爸爸常年漂泊在外賺錢供我讀書;爸爸每天都監督我完成作業;小時候的衣服都是我奶奶洗的;上學幾年都是我爺爺頂著烈日、迎著風雨接送我的;在餐桌上狼吞虎咽時,我媽一邊為我拍脊背,一邊說:「慢點慢點,別咽著」;送別時,父親買橘子給我等生活細節都是我們要捕捉的。
熱愛生活熱愛寫作PPT,第四部分:方法點撥
1.觀察要深入其中。
例:一不小心,我把它撕碎了,葉片紛紛掉了下去,莖脈還是緊緊地連在一起,多麼像團結一致的“難兄難弟”呀!我又把那些莖脈用力一拉,可它們還是「黏」在一起,一點也沒有分開的意思。
我把它的「殘骸」放在桌上,用三角板在它身體上不停地移動著,過了好長一段時間,它終於斷開了一半,我又費了九牛二虎之力,把它一分兩半了。
賞析:對於事物的觀察,要想更深入,還可以去「破壞」它,以期達到庖丁解牛的境界。看大白菜是否新鮮,光看表面還不夠,很多菜農在菜上灑水“保鮮”,掰開看看,容易看到最真實的一面;雞蛋是否有假,光搖是不夠的,敲開一看,就真相大白了;買西瓜,最保險的辦法是探一個洞進去。或許你要說了,這與寫作沒什麼關係啊,錯了,既然寫作是生活的藝術表達,這些「破壞性」動作不僅可以入文,還能增加更多的趣味性。
2.觀察要藉助聯想。
例:《一片小小的枯葉》中共有七處聯想,文章結尾的聯想自然而又貼切,是本文的點睛之筆。
我又把小葉子放入嘴裡嚐了一下,先是一陣苦澀,接著又是一絲甘甜。
我想:這葉子不也正是我們的人生之路嗎?
賞析:什麼是聯想呢?聯想是由一事物連結另一事物的一種心理活動。觀察的時候借助於聯想,把「靜止的」想成「運動的」,把「無聲的」想成「有聲的」,把「無生命的」當作「有生命的」,把「不會講話的」當作「會講話的」…合理地聯想,能使觀察的對象富於生動的形象,能吸引人。寫進文中,文章則豐潤、深刻。
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文件信息
更新時間: 2024-11-23
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