《貓》PPT下載

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第一部分內容：課文導入

貓是大家都很熟悉的—種小動物。很多家庭因為貓惹人喜愛而養牠。我國名作家鄭振鐸先生，他家也曾養過三隻小貓；從養這三隻小貓的過程中，他領悟到了—些生活的哲理和做人的道理、究竟是什麼樣的哲理呢?今天，我們—起來學習鄭振鐸先生的散文《貓》。

作者簡介

鄭振鐸(1898－1958)，福建長樂人。現代作家、文學史家，我國新文化運動的倡導者之一。他的主要著作有《中國俗文學史》《歐行日記》《海燕》《山中雜記》等。

背景透視

《貓》是鄭振鐸從事文學創作的早期作品。在此之前他的其他作品，內容已經觸及五四時期青年要求自由平等、個性解放等問題，即使是對不會說話的貓，因為“我”“沒有判斷明白，便妄下斷語，冤枉了一只不能說話辯訴的動物”，感到自己的良心受了傷。這些深表懺悔的話，顯示了作者受到了當時頗具影響力的某些人生觀念如平等、公正地待人接物，不傷害無辜，不欺凌弱小的影響。

貓PPT，第二部內容：檢查預習

一 讀一讀字音

鐸 憂鬱 慫恿 蜷縮 懲戒

污澀 紅綾 悲楚 妄下斷語

悵然 冤枉 辯訴

二 寫一寫字形

紅líng（ ） 徠yáng（ ）

quán（ ）伏

zǔ（ ）咒 jǔ（ ）喪

魔法記憶：偏旁辨字法,言語上咒罵，為「詛」；失望欲落淚，為「臨」。

三 記一記詞義

1．污澀：

骯髒且不光滑。

2．憂鬱：

憂傷愁悶。

3．毫無生意：

沒有一點生機和活力。

4．慫恿：

鼓動別人去做某件事。

慫恿、煽動辨識：二者都有鼓動別人做某事的意思。 「慫恿」別人做的，不一定是壞事。如：李青慫恿

貓PPT，第三部分內容：整體感知

1.請你用一句話概括全文內容。

【答案】文章敘寫了我家養三隻貓的經歷。

2.為什麼寫兩隻可愛的貓的篇幅不如一個醜貓的篇幅長，到底發生什麼可怕事情？

【答案】芙蓉鳥事件。

句段品析

1.“我家養了好幾次的貓,結局總是失踪或死亡。”

這句話在文中有什麼作用？

【答案】這句話是全文的中心句，在內容上交代了「我」家養的貓的結局，為全文奠定了感情基調；在結構上起著總領全文，引出下文的作用。

2.作者是從哪幾方面來寫第一隻貓的特質的？

【答案】本題可運用內容歸納概括三步法進行分析。從毛色、形態、性情和動作等方面來寫。 「花白的毛」「如帶著泥土的白雪球似的」，形像地寫出了第一隻貓的毛色和形態；「很活潑」的性情和「在廊前太陽光裡滾來滾去」 ，撲搶「紅帶」或「繩子」的動作，都寫出了貓的活潑的特徵。

3. 「我心裡也感著一縷的酸辛,可憐這兩個月來相伴的小情侶! 」這句話包含作者怎樣的情感？

【答案】本題可運用作者情緒分析法進行分析。稱貓為伴侶，說明「我」對它有了感情。有了感情，就免不了為它的不幸而難過。 「酸辛」，既有對小貓死去的惋惜，也有失去小貓的痛苦。

貓PPT，第四部分內容：疑難探究

1.【難點探究】本文用第一人稱來敘事,有何好處?

【答案】作品中的「我」是三隻貓的主人，「我」喜歡前兩隻貓，討厭第三隻貓，「我」是前兩隻貓的悲劇的目擊者，又是第三隻貓的悲劇的製造者。用第一人稱敘述，可以極為自然地藉用「我」之口，，發真實感情，揭示作品主題，引起讀者共鳴。

2.【手法探究】全文先後寫了三隻貓，在材料的安排上有詳有略，請寫出這些安排的詳略情況及其理由。

【答案】第一隻貓寫得簡略，第二隻稍詳，第三隻貓寫得最詳細，這樣安排，是因為三隻貓雖然都是弱小的動物，但前兩隻逗人喜愛，第三隻卻令人討厭。三隻貓的結局都是不幸的，都令人同情，相較之下，第三隻貓顯得更為不幸，更令人同情，這就使得它在全文中處於突出的地位，讓人清楚地感知，這部分是全文的重點。

貓PPT，第五部分內容：本課主旨

文章透過對三隻貓不同結局的敘述，，發了「我」對三隻貓的不同情感， 表達了「我」對第三隻貓的內疚、自責，進而也揭示了一定的人生哲理，即做事不能主觀臆斷，那樣會留下痛苦的回憶；如果冤枉了別人，而對方又難以辯解，那會給自己留下更大的痛苦。

1．情節曲折，結構嚴謹。

貓是本文記敘的中心。文章圍繞著這個中心敘寫了三個故事。每個故事都以養貓與貓的亡失為線索展開，都有發生、發展和結局，具有相對的完整性。三個故事又按時間順序排列，組成一串，構成一段家庭養貓的悲劇史：得貓養貓亡失，再得貓再養貓再亡失，復得貓復養貓復亡失�→永不養貓。情節三起三落，層層推進。

2．抓住特徵細緻描寫，描寫逼真傳神。

作者寫了三隻貓，三隻貓各有各的特點，各有各的個性。第一隻貓活潑天真，常「在廊前太陽光裡滾來滾去」。第二隻貓“更有趣，更活潑”，它不僅亂跑，還會爬樹，會撲蝴蝶，會捉老鼠。它不怕生人，常跑到街上曬太陽。第三隻貓懶惰、憂鬱，不喜歡“玩遊”，常常“蜷縮”，還鑽到火爐底下，跳上桌子凝望鳥籠。三隻貓的描寫都抓住了其最明顯的特徵，且描寫逼真。

3.對比手法的運用。

一是第三隻貓是隻流浪貓，與前兩隻貓都是主人因喜愛而要來的形成鮮明的對比；二是第三隻貓形態和前兩隻貓形成對比；三是第三隻貓貓咪懶惰的性情，與前兩隻貓的活潑形成對比。將大家對第三隻貓的冷淡的感情與對前兩隻貓的喜歡對比。由於有前兩隻貓作對比，第三隻貓的命運被襯托得更加悲慘，這就必然會引起人們深切的同情 ， 就更加突出

「我」的過失之大，悔恨之深，因而更有力地突出了文章的中心。

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更新時間: 2024-10-01

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