| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 冀教版五年級數學上冊 | pptx | 6 MB |
《遊戲規則的公平性》可能性PPT課件
描述
《遊戲規則的公平性》可能性PPT課件
教學目標
1.在摸球遊戲和轉盤遊戲活動中，經歷猜測並體驗隨機現象發生的可能性，以及製訂遊戲規則的過程。
2、能對隨機現象發生的可能性作出預測，並說出判斷的理由，能設計公平的遊戲規則，並解釋規則的合理性。
3.在製訂遊戲規則的活動中，認識到生活中的一些問題都可以藉助數學來解決，培養公正、公平的意識。
摸球遊戲。每人摸10次，誰得分高算誰贏。
討論：
為什麼紅紅定的櫃子自己得分高？
同桌合作，重新制定得分規則，再玩。
練一練
快速轉動指針，猜：指針停在哪個區域的可能性很高？為什麼？
（1）每人轉動1次，記錄全班同學玩轉盤的結果。
（2）小組合作，制定得分規則，玩轉盤遊戲。
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《遊戲規則的公平性》統計與可能性PPT課件2:
《遊戲規則的公平性》PPT課件2 摸球遊戲 遊戲規則 每次任意摸一顆球，摸後放回，共摸20次。摸到紅球的次數多，算女生贏；摸到黃球的次數多，算男生贏。活動要求 摸球員在摸球過程中..
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《遊戲規則的公平性》PPT課件教學目標本節課我們主要來學習遊戲的公平性，同學們要做到以下幾點： 1.了解生活中一些常見的遊戲規則，並且能夠判斷這個規則是否公平。 2.能夠用自己..
文件信息
更新時間: 2024-06-24
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