| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版六年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
《藏戲》PPT課件3
描述
《藏戲》PPT課件3
教學目標
1．讀讀記記「傳奇、咆哮、曠野、吉祥、柔順、象徵、妖魔、恐怖、一無所有、哄堂大笑、能歌善舞、讚歎不已、身無分文、兩面三刀、別無所求、隨心所欲」等詞語。
2．默讀課文，了解藏戲的形成及特色，體會傳統藝術獨特的魅力與豐富的文化內涵。
3．學習文章準確的說明和生動形象的描述，累積語言，領悟表達方法。
教學重難點
1.引領學生了解本文的表達方法及語言特點，學習作者生動形象的表達；
2.透過了解藏戲的形成及其特色，體會傳統戲劇獨特的藝術魅力和豐富的文化內涵，了解藏族的文化
一、初讀課文，整體感知課文的內容。
二、細讀課文 總結每段的大意
三、朗讀品味
1.「世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？
世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞台的呢？
世界上還有幾個劇種是一部戲可以演出三、五天還沒結束的呢？ 」
這三個自然段在全文中有什麼作用？
2.「還是從西藏高僧唐東傑布的傳奇故事講起吧。」這句話有什麼作用？
小結：
許多地區、民族，都有獨特的藝術形式，是中華文化的其怕。藏戲自然、古樸、神秘的獨特魅力，看戲時的輕鬆自然、隨心所欲帶給人們極美的享受。藏戲，作為藏族的傳統劇種，到幾百年後的今天，仍有無窮的魅力，是寶貴的文化遺產。
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文件信息
更新時間: 2024-06-30
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