| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版六年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
《賣火柴的小女孩》PPT課件
描述
《賣火柴的小女孩》PPT課件
教學程序：
（一）課前了解安徒生生平簡介及如何寫成《賣火柴的小女孩》一文的。
（二）語言描繪，音樂渲染，進入情境
（三）整體感知第二部
（四）學習小女孩第一次擦火柴部分
默讀課文第二部分（5—11自然段），邊讀邊畫小女孩一共擦了幾聲火柴？每次分別都看到了什麼？
（火爐 、烤鵝 、聖誕樹 、奶奶 、奶奶）（整體感想第二部的梗概。）
1、老師範讀。 （故意漏掉「終於」「好像」）
2、學生評讀，從而發現問題。
3.討論「終於」「好像」兩個字需不需要。
4、教師指導朗讀：“她的一雙小手幾乎凍僵了……來暖和暖和自己的小手嗎？”
5.指導朗讀描寫幻想和現實的句子。幻想：驚奇、興奮的語氣。現實：失望的語氣。
6.指名讀第一次擦火柴部分。
學法提示：
（1）先讀讀，找出幻想的句子。
（2）再想想，出現了怎樣的幻象？說明小女孩渴望的是什麼？
（3）體會小女孩的情感，有感情的朗讀。
（1）為什麼死了還能“兩腮紅通紅，嘴角帶著微笑?”
（2）如何理解“誰也不知道：她曾經看到過多麼美麗的東西，她曾經、多麼幸福地跟著她的奶奶一起走向新年的幸福中去。”
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文件信息
更新時間: 2024-07-06
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