行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版六年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《臘八粥》PPT教學課件
第一部分內容:課題導入
上一課我們從《北京的春節》了解到臘八這天,北京的家家戶戶都要熬臘八粥。老舍先生筆下的臘八粥帶著京味兒。今天我們學習的這篇課文,也是寫臘八粥的,讓我們一起來欣賞沈從文先生筆下的臘八粥。
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沈從文(1902年12月28日—1988年5月10日),男,原名沈岳煥,乳名茂林,字崇文,筆名休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等,湖南鳳凰人,中國著名作家、歷史文物研究者。 1924年開始進行文學創作,抗戰爆發後到西南聯大任教,1946年回到北京大學任教,建國後在中國歷史博物館和中國社會科學院歷史研究所工作。代表作有小說《邊城》《長河》等。
重點詞語
甜膩 攪和 可靠
猜想 粉碎 外套
染缸 解釋 臘八粥
臘八粥PPT,第二部內容:課文講解
朗讀課文並思考
課文圍繞著「臘八粥」為我們講了一個怎樣的故事?課文可以分成幾個部分?每個部分的大意是什麼?
第一部:(第1段)概括描寫臘八粥的美味。
第二部分:(2-17段)描寫等粥時的情景。
第三部分:(18-19段)描寫喝粥時的情景
「初學喊爸爸的小孩子,會出門叫洋車了的大孩子,嘴巴上長了許多白鬍子的老孩子,提到臘八粥,誰不口上就立時生一種甜甜的膩膩的感覺呢。”
運用排比寫出了不同年齡層的人對臘八粥的熱愛。
臘八粥的美味-八兒想粥(第9-11段)
「媽,媽,等一下我要吃三碗!我們只準大哥吃一碗。大哥和爹都吃不得甜的,我們倆光吃甜的也行……媽,媽,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只準各吃一碗:一共八碗,是嗎?”
“要不然我吃三碗半,你就吃兩碗半……”
運用語言描寫,刻畫出了八兒天真、可愛、聰慧、狡猾的形象。
“是呀!孥孥①說得對。”
①孥孥:指小孩子,這裡是媽媽對八兒的暱稱。
運用語言描寫,表現了媽媽對八兒的寵愛,刻畫了一個慈祥、溫柔的母親形象。
臘八粥的美味-八兒猜粥(第12-14段)
「栗子已稀爛到認不清楚了罷,赤飯豆會煮得渾身透腫了吧,花生仁吃來總該是面面的了!棗子必大了三四倍——要是真的干紅棗也有那麼大,那就妙極了!糖若放多了,它會起鍋巴…”
運用心理描寫和擬人的修辭手法,展現了一個對新事物好奇而充滿想像,天真可愛的孩子形象。
臘八粥PPT,第三部分內容:總結全文
本課圍繞著「八兒」等著吃媽媽熬的臘八粥的情態、心情,展現了一副純樸的、和睦、溫馨的圖景。
課文詳寫了“等粥”的過程,略寫“吃粥”,詳略得當,重點突出,語言質樸。
作業
1.累積文中自己喜歡的那些句子,給大家讀一讀,課下可以抄在的積累本上。
2.作者筆下的臘八粥讓人垂涎欲滴。模仿課文第一段寫一段文字,介紹一種你最愛的食物。
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文件信息
更新時間: 2024-07-22
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