行業分類 | 格式 | 大小 |
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青島版八年級數學下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《不等式的基本性質》PPT課件
溫故知新
1.觀察下面兩組式子:
第一組:1+2=3; a+b=b+a; S = ab; 4+x = 7.
第二組:-7 < -5; 3+4 > 1+4; 2x ≤6, a+2 ≥0; 3≠4.
第一組都是____,第二組是____
2、像-7<-5; 3+4 > 1+4; 2x ≤6,a+2 ≥0; 3≠4等表示不等關係的式子叫做不等式
判斷下列式子是不是不等式:
(1)-3<0; (2)4x+3y>0
(3)x=3; (4) X2+xy+y2
(5)x≠5; (6)X+2>y+5;
等式基本性質1:等式的兩邊都加上(或減)同一個整式,所得結果仍是等式
如果a=b,那麼a±c=b±c
等式基本性質2:等式的兩邊都乘以(或除以)同一個不為0的數,所得結果仍是等式
如果a=b,那麼ac=bc,a÷c=b÷c(c≠0)
探索與發現
觀察:用「<」或「>」填空,並找一找其中的規律.
(1)6>4 6+2____4+2
6-2____4-2
(2) –1<3 -1+2____3+2
-1-3____3-3
發現:當不等式兩邊加上或減去同一個數時,不等號的方向________
不等式的基本性質1
不等式兩邊都加上(或減去)同一個整式,不等號的方向不變.
如果a<b,那麼a+c
如果a>b,那麼a+c>b+c, a-c>b-c.
不等式的基本性質2、3
不等式的兩邊都乘(或都除以)同一個正數,不等號的方向不變
不等式的兩邊都乘以(或都除以)同一個負數,必須把不等號的方向改變.
如果a>b,且c>0,那麼ac>bc,
如果a>b,且c<0,那麼ac<bc,
不等式性質1:
不等式兩邊同時加上( 或減去 )同一個整式,不等號的方向不變。
不等式性質2:
不等式兩邊同時乘以( 或除以 )同一個正數,不等號的方向不變。
不等式性質3:
不等式兩邊乘( 或除以 )同一個負數,不等號的方向改變。
試一試,看誰更快
設m>n,用「>」或「<」填空。
(1) m-5____ n-5
(2) m+4 ____ n+4
(3) 6m ____ 6n
(4) -3m ____ -3n
試一試
1.已知x>y,比較2-3x與2-3y的大小.
2.已知m
嶄露頭角
例1:已知x>y,試比較-2x和-2y的大小,並說明理由
變式1:比較a-2x和a-2y的大小
變式2:比較a-2x/3和a-2y/3的大小
變式3:若x>y,且(a-3)x<(a-3)y,求a的值範圍。
變式4:若x>y,比較(a-3)x與(a-3)y的大小?
試一試,看誰更快
(1)若k<0,則下列不等式中不成立的是( )
A.k+2>k-2 B.-6k>0
C.k>-k D.k<-k
(2)已知a
A.4a<4b B.-4a<-4b
C.a+4
拓展延伸
1.若m>n,且am A. a>0 B. a<0 C. a=0 D. a0 2、若k<0,則下列不等式中不成立的是( ) A.k+2>k-2 B.-6k>0 C.k>-k D.k<-k 3.用「<」或「>」填空: (1)a___a+1 (2)a+2___a-2 (3)1-a___-a (4)a2___0(a≠0) 等式與不等式的基本性質 基本性質1 等式兩邊都加上(或減去)同一個整式,所得結果仍是等式 不等式兩邊都加(或減去)同一個整數,不等號方向不變. 基本性質2 等式兩邊都乘(或除以)同一個不為零的數,所得結果仍是等式. 不等式兩邊都乘(或除以)同一個正數,不等號方向不變; 不等式兩邊都乘(或除以)同一個負數,不等號方向改變. 關鍵字:不等式的基本性質教學課件,青島版八年級下冊數學PPT課件下載,八年級數學幻燈片課件下載,不等式的基本性質PPT課件下載,.PPT格式; 更多關於《 不等式的基本性質 》PPT課件, 請點選 不等式的基本性質ppt標籤。 《不等式的基本性質》PPT下載: 《不等式的基本性質》PPT下載 第一部分內容:學習目標 知道不等式的基本性質,能用不等式的基本性質將不等式變形。 【學習重點】不等式的基本性質的導出過程。 【學習困難】利用不等.. 《不等式的基本性質》PPT: 《不等式的基本性質》PPT 第一部分內容:思考一下 等式具有那些性質?不等式是否具有這些類似性質?等式基本性質1: 等式的兩邊都加上(或減去)同一個整式,等式仍舊成立 如果a=b,.. 《不等式的基本性質》PPT課件3: 《不等式的基本性質》PPT課件3 知識回顧(1)等式的兩邊都加上(或減去)同一個整式,所得的結果仍是等式. 若a=b則a+c=b+c (或a-c=b-c) (2)等式的兩邊都乘以(或除以)同一個整式(除..
文件信息
更新時間: 2024-11-18
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