行業分類 | 格式 | 大小 |
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青島版四年級數學上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《交通中的線》PPT課件
一、情境導入
從圖中,你知道了哪些數學資訊?
根據這些資訊,你能提出什麼問題?
二、合作探索
為什麼要修隧道呢?
如果沒有隧道,到山的那邊去,需要繞很長的盤山公路。
修隧道可以不繞路。
三、自主練習
1.你知道他們為什麼要這樣測量嗎?
兩點之間線段的長度就是兩點間的距離。
2.你能在生活中找出這樣的例子嗎?
3.4個小朋友做「搶板凳」遊戲,他們的位置如下。
誰最有可能搶到板凳?這樣公平嗎?
小華 不公平。因為大家到椅子的距離不相等。
4.(1)請你畫一條從蘑菇房到小木屋最近的路。
(2)請你畫一條從蘑菇房通往小河最近的路。
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文件信息
更新時間: 2024-11-16
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