《小數的意義與讀寫》小數的意義與性質PPT課件3

《小數的意義與讀寫》小數的意義與性質PPT課件3
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描述

《小數的意義與讀寫》小數的意義與性質PPT課件3

教學目標:

1.進一步理解、鞏固小數的意義。

2、使學生掌握小數數位順序表,並知道數位、記數單位和相鄰兩個單位之間的關係。

3.訓練學生思考彈性,培養學生熱愛數學的品質。

判斷題。

1、34.8讀作三十四點八。

2、0.27讀作零點二十七。

3、60.071表示六十又千分之七十。

4、5.003讀作五點零三。

用0、0、5、6四個數和小數點,請組成一個小數:

1.整數部分是0的三位小數;

2、只讀一個「零」的兩位小數;

3.一個零都不讀的一位小數。

0.3裡面有( )個十分之一。

0.05裡面有( )個百分之一。

0.067裡面有( )個千分之一。

本課小結

透過本課的學習,我們認識了小數的意義和寫法,同時我們也知道了小數和分數之間的關係,掌握了小數和分數之間的互化。同學們,小數不僅在數學上是一個重要的數學概念,在物理學上也得到了極大的應用。因此,深刻理解小數的意義就顯得格外重要。

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更新時間: 2024-11-22

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