《認識小數》小數的意義與性質PPT課件2

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《認識小數》小數的意義與性質PPT課件2

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《認識小數》小數的意義與性質PPT課件2

教學目標

這堂課我們主要來學習認識小數,同學們透過學習要在分數的基礎上認識小數,知道什麼是小數,小數的意義,學會分數、小數的互化。

你會自學嗎?

我們以前學過的表示物體個數的1、2、3、4 … …是( ),0也是( )。它們都是( )。

像上面的0.5、0.4、1.2、3.5都是( )。

小數中間的點叫做( ),小數點的左邊是( ),右邊是( )。

你能接著寫下去嗎?

(1)0.1、0.3、0.5、( )、( )......

(2)0.3、2.3、4.3、( )、( )......

(3)1.2、2.3、3.4、( )、( )......

小數就是十進分數。

我國古代數學家劉徽在一千七百多年前就在《九章算術》一書中運用了十進分數。

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更新時間: 2024-11-11

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