行業分類 | 格式 | 大小 |
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蘇教版五年級數學上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《認識小數》小數的意義與性質PPT課件2
教學目標
這堂課我們主要來學習認識小數,同學們透過學習要在分數的基礎上認識小數,知道什麼是小數,小數的意義,學會分數、小數的互化。
你會自學嗎?
我們以前學過的表示物體個數的1、2、3、4 … …是( ),0也是( )。它們都是( )。
像上面的0.5、0.4、1.2、3.5都是( )。
小數中間的點叫做( ),小數點的左邊是( ),右邊是( )。
你能接著寫下去嗎?
(1)0.1、0.3、0.5、( )、( )......
(2)0.3、2.3、4.3、( )、( )......
(3)1.2、2.3、3.4、( )、( )......
小數就是十進分數。
我國古代數學家劉徽在一千七百多年前就在《九章算術》一書中運用了十進分數。
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文件信息
更新時間: 2024-11-11
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