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人教版八年級數學下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《正比例函數》一次函數PPT課件3
學習目標
1.掌握正比例函數的概念.
2.弄清正比例函數解析式中字母的意義.
3.會求正比例函數的解析式.
自學指導
閱讀課本P110—111 頁思考以下問題:
1.思考並解決110頁的問題.
2.閱讀並解決111頁思考所提出的問題.
3.觀察所列的解析式有什麼共同特徵?
問題研討
問題:1996年,鳥類研究者在芬蘭給一隻燕鷗(候鳥)套上標誌環;大約128天后,人們在25,600千米外的澳洲發現了它。
(1)這隻百餘克重的小鳥大約平均每天飛行多少千米?
25600÷128=200(km)
(2)這隻燕鷗的行程y(單位:千米)與飛行的時間x(單位:天)有什麼關係?
y=200x (0≤x≤128)
(3)這隻燕鷗飛行1個半月(一個月以30天計算)的行程大約是多少公里?
當x=45時,y=200×45=9000
開動腦筋
下列問題中的變數對應法則可用怎樣的函數表示?這些函數有什麼共同點?
(1)圓的周長L隨半徑r 大小變化;
L=2πr
(2)鐵的密度為7.8g/cm³,鐵塊的質量m(單位g)隨它的體積V(單位cm³)大小變化而改變;
m=7.8V
必做題
判斷下列各題所指的兩個量是否成正比例。
(是在括號內打「√」 ,不是在括號內打「×」)
(1)圓週長C與半徑r( )
(2)圓面積S與半徑r ( )
(3)在勻速運動中的路程S與時間t ( )
(4)底半徑r為定長的圓錐體的側面積S與母線長l( )
(5)已知y=3x-2,y與x ( )
應用新知
例1 (1)若y=5x3m-2是正比例函數,m=_______。
(2)若y=(m-2)xm²-3是正比例函數,m=_______。
例2 已知△ABC的底邊BC=8cm,當BC邊上的高線從小到大變化時, △ABC的面積也會隨之改變。
(1)寫出△ABC的面積y(cm2)與高線x的函數解析式,並指明它是什麼函數;
(2)當x=7時,求出y的值。
解:(1)y=1/2×BC×X=1/2×8×X=4X
(2)當x=7時,y=4×7=28
小測驗
某學校準備添置一批籃球,已知所購買籃球的總價y(元)與個數x(個)成正比例,當x=4(個)時,y=100(元)。
(1)求正比例函數關係式及自變數的取值範圍;
(2)求當x=10(個)時,函數y的值;
(3)求當y=500(元)時,自變數x的值。
解(1)設所求的正比例函數的解析式為y=kx,
∵當x =4時,y =100,∴100=4k。解得 k= 25。
∴所求正比例函數的解析式是y=25x。
自變數x的取值範圍是所有自然數。
(2)當x=10(個)時,y=25x=25×10=250(元)。
(3)當y=500(元)時,x=y/25=500/25=20(個)。
本課小結
1.正比例函數的定義
函數y= kx(k是不等於零的常數)叫做正比例函數。
2.求正比例函數解析式的兩種方法:
(1)直接根據已知的比例係數求解析式
(2)待定係數法
3.在知道正比例函數解析式的前提下
函數的值與取值範圍---自變數的值與取值範圍
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文件信息
更新時間: 2024-11-04
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