《分數的意義》分數的意義與性質PPT課件2

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《分數的意義》分數的意義與性質PPT課件2

把4個蘋果看成一個整體,平均分成4份,一個蘋果就是這個整體的1/4。

把6隻熊貓看成一個整體,平均分成三分,每份的2隻熊貓是這個整體的1/3。

鞏固練習:

1.男生佔全班人數的3/7,3/7表示把( )看作單位“1”,平均分成( ),男生佔其中的( )份。

2、4/9是( )個1/9,3個 1/8是( )。

3、3/10的分數單位是( ),再添( )個這樣的單位就是單位「1」。

做一做

1.3/5是把單位「1」平均分成( )份,表示這樣( )份的數。 3/5裡面有( )個 。

2 . 將全班學生平均分成6組,一組的人數是全班的 ( ),兩組的人數是全班人數的( )。 2/6表示有( )個( )。

拓展練習:

1.把單位「1」平均分成a份,表示這樣的b份的分數是( )分數單位是( )。

2.分數單位是1/7的分數你能寫幾個?

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更新時間: 2024-07-06

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