| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版四年級下冊數學 | pptx | 6 MB |
《小數的讀法與寫法》小數的意義與性質PPT課件2
描述
《小數的讀法與寫法》小數的意義與性質PPT課件2
一、創設情境，探究小數讀法
（一）創設情境，試讀小數
問題：1. 自己試著讀出這枚古錢幣的有關數據。
2. 說一說你是怎麼讀的。監控：小數部分的讀法。
（二）歸納小數的讀法
小結:讀小數時，整數部分按照整數的讀法來讀，整數部分是“0”的就讀成“零”，小數部分要依次讀出每個數字。
二、探究小數的寫法
（一）創設情境，試寫小數
問題：1. 自己試著寫出上面這段話裡的小數。
2. 說一說你是怎麼寫的。監控：小數部分的寫法。
（二）歸納小數的寫法
小結：寫小數時，整數部分依照整數的寫法來寫，整數部分是“零”的就寫成“0”，小數部分要依序寫出每個數字。
（三）鞏固練習
四、佈置作業
作業：第36頁練習九，第5題；第37頁練習九，第6題。
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《小數的讀法與寫法》PPT:
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文件信息
更新時間: 2024-07-07
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