| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版二年級下冊數學 | pptx | 6 MB |
《除法的涵義》表內除法PPT課件
描述
《除法的涵義》表內除法PPT課件
一、創設情境，引出新知
同學們好！我想把12個竹筍平均放在4個盤子裡，請你幫我分一分。
請你試著分一分，並思考問題：
（1）可以怎樣分竹筍？ （2）到底每盤應放幾個？
二、除法意義的學習
（一）認識除號，讀除法算式
我們能把剛才分竹筍的情況和結果用一個算式來表示嗎？
（二）除號的由來
1659年，瑞士數學家拉恩（J. H. Rahn）在他的《代數》一書中，第一次用「÷」表示除法。 「÷」用一條橫線把兩個圓點分開，剛好表示平均分的意思。
（三）理解除法算式的意義
12÷4表示什麼？
12表示什麼？
4表示什麼?
3表示什麼？
（四）改寫中深化除法意義的理解
把12個竹筍平均放在2個盤裡，每盤放（ ）個。
把12個竹筍平均放在3個盤裡，每盤放（ ）個。
把12個竹筍平均放在6個盤裡，每盤放（ ）個。
三、練習深化除法意義的理解
（一）基本練習
1. 唸出下列除法算式，說一說算式的意思。
2. 把15條魚平均放在5個盤裡，每盤放（ ）條。
（二）辨析練習
四、課堂作業
作業：第15頁練習三，第1～3題。
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文件信息
更新時間: 2024-07-08
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