| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版一年級上冊數學 | pptx | 6 MB |
描述
《9加幾》20以內的進位加法PPT課件
一、複習舊知，鋪墊孕伏
二、探究新知
創設情境，初步蒐集資料。
問題：1. 關於飲料，從圖中你知道了什麼？
2. 他們遇到了什麼問題？
3. 你能列個算式來解決嗎？
自主探究，明確演算法。
方法1——數 10、11、12、13或1、2、3……12、13
方法2－湊 先把1盒飲料放進箱子裡， 外面還有3盒，所以一共有13盒。
問題：為什麼要把一盒飲料放進去呢，做什麼用呢？
尋找規律，加深理解。
9＋2＝11
9＋3＝12
9＋4＝13
本課件透過形象的圖片生動有趣的展示了《9加幾》的教學內容，幫助老師更好的完成本課的教學，是很好的人教版小學一年級上冊數學教學課件。
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《9加幾》20以內的加法PPT課件2:
《9加幾》20以內的加法PPT課件2 教學目標 1、結合問題情境，經歷動手操作、用自己的方法計算、交流個人化演算法的過程。 2.能正確計算9加幾，了解湊十的方法。 3、願意與他人溝通自己..
《9加幾》20以內的加法PPT課件:
《9加幾》20以內的加法PPT課件 一次一個一個地數 現在有13盒。接數法 先數箱子裡的9盒 湊十法：把外面的1盒飲料放在箱子裡湊成10盒，10盒再加上剩下的3盒，一共是13盒；現在有13盒。 ..
《9加幾》20以內的進位加法PPT課件6:
《9加幾》20以內的進位加法PPT課件6 跑步組有6人跳繩組有3人跳遠組有7人踢毽組有9人9＋7=16 想： 9加（ ）得10。10加（ ）得（ ）。 9＋3=12 想： 9加（ ）得10。10加（ ）得（ ..
文件信息
更新時間: 2024-11-14
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