行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版高中文必修五 | pptx | 6 MB |
描述
《作為生物的社會》PPT免費課件
第一部分內容:新課導入
作為有著生命的生物種類,似乎與人類一樣有自已的社會組織,不論是從個體還是從群體的角度看,生物的行為或者社會性真是太像人了。
馬克思在《資本論》中說:
「蜜蜂建築蜂房的本領使人間的許多建築
師感到慚愧。但是,最蹩腳的建築師從一開始就
比最靈巧的蜜蜂高明的地方,是他在運用蜂蠟建造
築蜂房以前,已經在自已的腦中把它建成了。 」
劉易斯·托馬斯
劉易斯·托馬斯博士(1913-1994),美國醫學家、生物學家,1974年出版隨筆集《細胞生命的禮贊》,該書收文二十九篇,,獲該年度美國圖書獎。代表作《細胞生命的禮贊》是醫學家、生物學家對生命、生命、社會乃至宇宙的思考。思想博大而深邃,資訊龐雜而新奇,批評文明,嘲弄愚見,開闊眼界、激發思索。而其文筆又少見的優美、清新、幽默、含蓄,無愧當今科學散文中的大家手筆,獲得當年美國國家圖書獎。
作為生物的社會PPT,第二部:教學目標
學習文章獨特的分析與綜合的方法
重點與難點
1.理清作者思路,歸納生物社會與人類相似之處
2、品味文章的語言特點
註音
窠(kē ) 鱒魚(zūn) 鯡(fēi)
思考:
文中舉了幾種動物的例子?從哪些方面與人類比較?
作為生物的社會PPT,第三部分內容:文章行文脈絡
由大西洋城邊的醫學家聚會展開聯想——具體闡述各種動物與人類的相似之處——對人類行為的進一步論述。
因此全文可分三部分:
一(1——2)
二(3——10)
三(11——13)
分析文章語言的獨到之處
本文思想博大而深邃,資訊龐雜而新奇,批評文明,嘲弄愚見,開闊眼界、激發思索。而其文筆又少見的優美、清新、幽默、含蓄,無愧當今科學散文中的大家手筆。
作為生物的社會PPT,第四部分:總結
本文是關於群居性昆蟲的有趣研究與獨
特的理解。他一反生物學家把人跟群居性動物截然分開的成見,難以置辯地指出了人類和群居動物的共同性。
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《作為生物的社會》PPT課件下載 第一部分內容:作者簡介 劉易斯托馬斯博士(Lewis Thomas)1913年生於美國紐約,就讀於普林斯頓大學和哈佛醫學院,歷任明尼蘇達大學兒科研究所教授、..
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《作為生物的社會》PPT教學課件 第一部分內容:學習目標 1. 理清作者思路,歸納文章寫作主旨。 2. 賞析文章的幽默、生動的語言特質。設計想法 這堂課的要解決的任務是概括主要內容和..
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《作為生物的社會》PPT下載 第一部分內容:作者簡介 路易斯托馬斯博士(Lewis Thomas)1913年生於美國紐約,就讀於普林斯頓大學和哈佛醫學院,歷任明尼蘇達大學兒科研究所教授、紐約..
文件信息
更新時間: 2024-11-19
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