《廉頗藺相如列傳》PPT下載

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《廉頗藺相如列傳》PPT下載

第一部分內容：作家作品

司馬遷,字子長。西漢時一位重要的思想家、史學家和文學家。元封三年任太史令，後因替李陵 辯解，得罪下獄，受腐刑。出獄後任中書令，發憤繼續完成所著史籍。人稱其書為《太史公書》，後稱《史記》，對後代史學有深遠的影響。對許多歷史人物的敘述，語言生動，形象鮮明。也是優秀的傳記文學作品。 《史記》我國第一部紀傳體通史。共130篇記述傳說中的黃帝至漢武帝時期近三千年的歷史。

背景局勢

本文所敘史實發生在前283年到前279年之間（戰國中期）。在此之前，秦採取「遠交近攻、各個擊破」的戰略佔領了巴蜀，並奪取魏在河西的全部土地，又多次大敗楚軍，初步形成了統一全國的趨勢。儘管當時秦的主要力量正對付楚國，但如何對付秦的挑戰已成為趙國安危之所繫的大問題。

廉頗藺相如列傳PPT，第二部分內容：分部學習

第一部分：廉藺簡介（1、2段）

廉頗者，趙之良將也。趙惠文王十六年，廉頗為趙將，伐齊，大破之，取陽晉，拜為上卿，以勇氣聞於諸侯。

藺相如者，趙人也。為趙宦者令繆賢舍人。

第1段介紹了廉頗、藺相如的身份地位。從全文來看，這一介紹有什麼作用？

廉頗：趙國良將，戰功赫赫，地位顯貴，天下聞名。

藺相如：地位卑微，不為人知。

一貴一賤，對比鮮明，為下文這兩人的矛盾產生埋下伏筆。

第二部份：完璧歸趙（3-13段）

趙惠文王時，得楚和氏璧。秦昭王聞之，使人遺趙王書，願以十五城請易璧。趙王與大將軍廉頗諸大臣謀：欲予秦，秦城恐不可得，徒見欺；欲勿予，即患秦兵之來。計未定，求人可使報秦者，未得。

宦者令繆賢曰：「臣舍人藺相如可使。」王問：「何以知之？」對曰：「臣嘗有罪，竊計欲亡走燕。臣舍人相如止臣曰：『君何以知燕王？'臣語曰，臣嘗從大王與燕王會境上，燕王私握臣手曰，'願結友'，以此知之，故欲往。相如謂臣曰：'夫趙強而燕弱，而君幸於趙王，故燕王欲結於君。今君乃亡趙走燕，燕畏趙，其勢必不敢留君，而束君歸趙矣。君不如肉袒伏斧質請罪，則幸得脫矣。'臣從其計，大王亦幸赦臣。臣竊以為其人勇士，有智謀，宜可使。”

於是王召見，問藺相如曰：“秦王以十五城請易寡人之璧，可予不？”相如曰：“秦強而趙弱，不可不許。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何？」相如曰：「秦以城求璧而趙不許，曲在趙；趙予璧而秦不予趙城，曲在秦。均之二策，寧許以負秦曲。」王曰：「誰可使者？」相如曰：「王必無人，臣願奉璧往使。城入趙而璧留秦；城不入，臣請完璧歸趙。」趙王於是遂遣如奉璧西入秦。

問：第3段寫趙君臣議而不決，有什麼用意?

交代故事緣起,為相如出場作鋪墊，同時烘托相如膽識.

問:第4段繆賢的話對錶現藺相如有什麼作用?

虛寫一筆，從側面表現薔如挺身而出，亦有膽識.

廉頗藺相如列傳PPT，第三部分內容：藝術特色

選材典型 三個故事凸顯性格

在激烈的矛盾衝突中刻畫人物性格 兩種矛盾：趙秦矛盾，廉藺矛盾

細節與語言描寫 “睨”“張目叱之”神態逼真，突出“勇”，“秦貪”一段體現了藺的有理、有利、有節。

反襯手法的運用 以秦王的貪欲、欺詐、色厲內荏、窘態畢露，反襯藺的機智勇敢。以廉頗的居功自傲、心胸褊狹，反襯茺的豁達大度，顧全大局。

一詳一略的寫法

廉頗藺相如列傳PPT，第四部分內容：課文主題總結

文章透過「完璧歸趙」、「澠池會」、「將相和」三個故事，突出表現了藺相如臨危不懼的大智大勇和顧全大局，不計私怨的高尚品質，也讚揚了廉頗勇於改過的磊落胸。

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更新時間: 2024-11-22

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