《就任北京大學校長之演說》PPT課件

描述

《就任北京大學校長之演說》PPT課件

第一部分內容：新課導入

北京大學創辦於1898年，初名​​京師大學堂，是中國第一所現代意義的大學。它是戊戌變法運動的產物，是維新派克服了頑固守舊勢力的重重阻撓建立起來的高等學府。辛亥革命後，嚴復被任命為京師大學堂總監督，1912年5月改名北京大學，大學堂監督改稱大學校校長，各科的監督改稱學長，原來附屬的高等學堂亦改稱為大學預科了。

演講辭的特點

1、語言口語化,多

2、具有針對性、思想性和鼓動

3 、觀點鮮明,邏輯性強

4.運用多種修辭手法和表達技巧，增強說服力和感染力性用短句

就任北京大學校長之演說PPT，第二部內容：作者簡介

蔡元培（1868---1940），字鶴卿，號孑民，紹興人。近代著名民主革命家、教育家、思想家。 1898年戊戌變法失敗後投身教育，1917年起任北大校長前後共11年。不拘一格，奠定了北大的學術地位，使其成為新文化運動的中心和五四運動的策源地。

學界泰斗，人世楷模－毛澤東

從排滿到抗日戰爭，先生之志在民族革命；從五四到人權同

盟，先生之行在民主自由。 ——周恩來

蔡元培的貢獻就在於，他把陳腐的北大，變成了學術至上的真正大學。他提出「思想自由 相容並包」的教育思想 ，延請陳獨秀等大批新學人物和劉師培等舊學人士進入北大，並裁減了不稱職的教員，清除了一大批腐朽守舊的人物。以堅決的氣魄，採取一系列對症下藥的措施，一步步地改造北大，使北大逐步顯示出全新的風貌。不到兩三年時間，北大便從一個培養官僚的腐朽機構一躍而成為全國進步青年仰慕的學府。

就任北京大學校長之演說PPT，第三部分內容：累積整合

幹( )祿( ) 肄( )業

孜孜( ) 店肆( )

淪喪( ) 訾( )詈 ( )

冶( )遊 塞責( )

會晤( ) 相勗( )

商榷( ) 切磋( )

砥( )礪( ) 鮮( )不為人知

詞義

肄業：①正在學校學習；②雖已離校，但並未學到規定畢業的年限或並未達到規定畢業的程度。

乾祿：求功名利祿。

孜孜：勤勉不倦怠。

砥礪：磨煉。訾詈：指責、詆毀。

長足：形容進展迅速。

弭誹謗：消除詆毀。弭，消除。

敷衍：這裡指學習不認真。

營營：形容辛苦勞累。

就任北京大學校長之演說PPT，第四部分內容：結構與觀點

第一部分（1段）：回顧與北大的淵源

第二部分（2－4段）：三點希望

①抱定宗旨，端正學風

②砥礪德行，改良社會

③敬愛師友，改善校風

第三部分（5段）：兩個計劃

①改良講義，能裨實用

②添購書籍，旁稽博採

抱定宗旨

①大學性質：大學者，研究高深學問者也。

②多年弊端：皆有做官發財思想。畢業預科者，多入法科。對於教員，則不問其學問之。淺深，惟問其官階大小。

③提出要求：抱定宗旨，為求學而來。

④正反對比論證：求學者：愛惜光陰，孜孜求學，造詣容有底止。

求官者：放蕩冶遊，敷衍塞責，學問毫無，誤己誤國

⑤結論：宗旨不可以不正大。

就任北京大學校長之演說PPT，第五部分內容：文章特點

1.（內容）富有針對性和現實意義。

2.（結構）思路清晰，邏輯嚴謹。

3.（語言）用淺易的文言文與口語揉和而成, 簡潔凝練中透出文言文特有的古樸典雅，又有口語的明快易懂。

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更新時間: 2024-07-01

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