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行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版高中語文必修一 | pptx | 6 MB |
描述
《雨巷》詩兩首PPT(第三課時)
第一部分內容:學習目標
一、知識與能力:
1. 分析、理解本詩的意象和象徵意義。
2. 能有感情地誦讀詩歌。
二、過程與方法:
1. 透過誦讀、欣賞增強對詩歌的分析能力。
2.透過學生自讀評析詩歌,培養學生自主閱讀詩歌的能力。
三、情感態度價值觀:領悟作者的思想情感,感受詩的音樂美。
雨巷PPT,第二部內容:朗讀並思考
1.透過讀詩歌,你能看出詩人是一種什麼心情?
2.詩中寫了哪幾個「意象」?
3.你最喜歡這首詩中的哪一首詩?說一說理由。
詩人是一種什麼心情?
憂鬱 孤獨 徬徨
哀怨 惆悵 迷茫
詩文中出現了哪些具體意象?
雨巷 油紙傘 丁香 姑娘
頹圮的籬牆
① “她是有丁香一樣的顏色, 丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁,在雨中哀怨,哀怨又徬徨。”
②「撐著油紙傘,獨自/ 徬徨在悠長、悠長/ 又寂寥的雨巷/ 我希望逢著/ 一個丁香一樣地/ 結著愁怨的姑娘。」「我希望飄過/ 一個丁香一樣地/ 結著愁怨的姑娘。”
③「她飄過,像夢一般的,像夢一般的淒婉迷茫,像夢中飄過,一枝丁香的,我身旁飄過這女郎,她靜默地遠了,遠了,到了頹圮的籬牆,走盡這雨巷。 ”
雨巷PPT,第三部分內容:小組合作
探究一: 「我」為什麼憂鬱、孤獨、彷彿、哀怨、惆悵、迷惘?
雨
迷濛的細雨是創作的催化劑,契合了人生際遇中的失落與惆悵 。那綿延的雨絲帶來的是無窮的惆悵和感傷。
巷
他從小就流連於小巷之中,巷子本身就給人一種悠長、寂寥、壓抑之感。
雨巷的鋪展使詩歌縈繞著幽怨、愁鬱的哀曲。
探究二:為什麼用丁香來比喻女孩?而不說成梅花姑娘或菊花姑娘呢?
丁香花
美麗、高潔、愁怨三位一體的象徵
丁香姑娘象徵什麼 ?
人生理想的象徵
理想中的愛人
雨巷PPT,第四部分內容:作業設置
1.背誦全詩。
2.別人可以把這首詩改成歌曲,請你把這首詩改寫成散文。
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更新時間: 2024-09-07
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