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行業分類 | 格式 | 大小 |
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鄂教版八年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《幸福-告訴我們的孩子》PPT課件
第一部分內容:字詞積累
矚目 望 林 莽
蔦 蘿 曠 野
顫 動 苦 澀
眸 子
幸福告訴我們的孩子PPT,第二部內容:整體把握內容
1.朗讀詩歌,要求能讀準字音,力求能有節奏、有感情地朗讀。
2.找出作者表現「幸福」的事物(勾畫出關鍵字),試著為前五節詩的內容各擬一個小標題。
幸福告訴我們的孩子PPT,第三部分內容:課文解析
第1節:收穫之後的勞作者
幸福:收穫的滿足
例1 「豐收的鐮刀」形像地點出勞動者的身份,豐收讓人自然聯想到豐收的喜悅。
例2 「喘息」表示它完成了豐收過程中的艱苦勞動。擬人化的寫法,把鐮刀人格化,賦予其生命。
第2節:靜立田間的果樹
幸福:奉獻的期待
例3 「矚目」形像地寫出摘淨果子的樹靜默在田野那樣一種無言的期待,給人極大的想像空間。
第3節:疾飛的歸鳥
幸福:歸家的急切
例4 「一閃而過」突顯鳥兒飛翔的快捷,自然界的生命充滿了對家的依戀。
幸福告訴我們的孩子PPT,第四部分內容:領會詩歌的主旨
讀最後一節詩,結合詩歌談談你對「在苦澀中長大的幸福,和痛苦一樣近,一樣寂靜」的理解,並分析文章主旨。
重點:幸福和痛苦是分不開的,相伴相生,共同建構人生。歷經痛苦折磨後得到的幸福更值得細細品嚐、咀嚼。
幸福告訴我們的孩子PPT,第五部分:思考主題
本文副標題為“告訴我們的孩子”,仔細朗讀這首詩,你認為作者要告訴你們什麼?
明確:作者從「幸福在哪裡」的角度詮釋幸福的內涵。
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《幸福――告訴我們的孩子》PPT:
《幸福告訴我們的孩子》PPT 第一部分內容:學習目標 1.朗讀詩歌,讀出感情,理解詩歌大意。 2.體會詩歌意象,品味詩歌聯想、修辭的手法和精練的語言。 (重點) 3.領悟詩歌內涵,把握..
文件信息
更新時間: 2024-07-26
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