《空山鳥語》PPT

《空山鳥語》PPT

第一部分內容：字詞學習

註音

婆娑suō 　奇都是jué 　 颯爽 sà 諦聽 dì

迸落 bèng 紅喙 huì 廝磨sī 　微醺 x ūn

鷓鴣 zhègū 　縹緲 piāo　miǎo 寂寥liáo

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空山鳥語PPT，第二部內容：思考並討論

1 .作者最喜歡聽鳥聲的原因是什麼？

2.作者俱體寫了哪幾種鳥叫？這幾種鳥兒的鳴叫聲有什麼特色？作者想到什麼？你能理解他的感受嗎？

3.依照總分總的思路把文章分成三段。

結構

一段（1~4）：總寫自己喜歡聽山中鳥語，特別點出「鳥的語言永遠敘述著動人的愛情」。

二段（5~7）：具體寫自己在山上聽鳥語的感受和聯想，逐層深入揭示作者喜歡鳥叫的原因。

三段（8~10）：抒發自己喜歡聽鳥叫，並且「想做一隻鳥，在山中」的獨特情感。

空山鳥語PPT，第三部內容：作者簡介

郭楓：江蘇徐州人。後在台灣生活。他常常透過對黃淮平原的回憶，展現他對故鄉的真摯熱愛。郭楓的《蟬聲)、《異鄉人》、《老家的樹》、等膾炙人口的佳篇中，在《老家的樹》中，老家的樹是一種意象，作者寫出一片耀眼春光中的柳樹，那在秋天肅穆的曠野裡砍歌的白楊樹，那裡燃燒季節的無情摧殘中頑強生長的榆樹，那挺立在蒼茫天地間昂揚起生命風範的松柏，作者以柳樹的嫵媚、榆樹的粗擴、白楊的瀟灑、松柏的高潔象徵北方的人民，象徵中華民族的深沉、高潔、苦難與奮進。

郭楓作品風格靈秀而飄逸，他的散文像一首首懷鄉的賦，有詩情之美，恆常以充滿愛的眼眸，去凝視心靈。 30年茫茫人海的打滾，仍如孩子般憨稚，甚至在絕對的靜謐中聽見盈盈於耳的天籟。這種細膩專注於每個 當下的真摯，就像「禪」的境界，創造出情融於景、物我一體的藝術境界涵義深遠。

他的散文有對台灣社會現象的審視，多視點多角度多層次地剖析社會醜態和病態。

空山鳥語PPT，第四部份內容：主題探究

你怎麼看待課文最後一句 「我想做一隻鳥，在山中。」的感嘆？只因為好聽嗎？

依戀舊林、追求自由與夢幻

作者為什麼說「鳥的鳴聲是世間最美的語言」？

（因為鳥的鳴叫永遠敘述著動人的愛情故事，傳遞著“自然的消息和人世的滄桑”，並將我帶入思鄉的夢境。）

「你不是從這美妙的清音中，已經聽到自然的消息和人世的滄桑了嗎？」這句話怎麼理解？

自由、快樂 ；物慾橫流的塵世、追名逐利的慾望、阿諛 奉承的世風

空山鳥語PPT，第五部分內容：回顧

聽到

他們總是用五個不同的音符串成一支歌，一隻先唱，另一隻接著，纏纏綿綿，重重複復，透明的情意，像滑滴在青石上的一線靈泉從歌聲裡迸落.

（運用疊詞，並以靈泉比喻鳥的鳴叫，突顯清脆、婉轉、纏綿的特徵）

在眾鳥的默默中，“咕——咕——”，從哪裡傳來的幾聲鷓鴣呢？忽斷、忽續、忽近、忽遠，那縹緲的鳴聲，竟有些不可捉摸了。

（斷、續、近、遠四詞把鳥的鳴叫描繪得深不可測）

鳥兒們用一百種聲調在歡唱，仙樂飄飄，迴盪在峰巒間，流淌在澗谷間 .

（比喻恰當，句式整齊）

想到

真是太傻!名字有什麼用？人們喜歡各種好聽的名字，鳥不一定喜歡，鳥喜歡唱的歌，人不一定聽得懂；其實人愛不愛聽都是一樣，鳥是唱給鳥聽的。

真的是鷓鴣嗎？在台灣很少聽到鷓鴣呢!鷓鴣該是鳥中的詩人，不，或者便是詩人的化身吧!就那縹緲的幾聲，便會把人拉回到一個古老的世界。 “咕——咕——”，我回到了江南；“咕——咕——”我沐著淡煙疏雨。石頭城的苔痕，更暗綠了哪!長簷飛角的小街，更加寂寥了哪!江畔的落日更蒼涼了哪!「咕－咕一—」賓士在石板路上得得的馬蹄聲突然隱去了。這是夢境，呵!這是在海角孤島上奇幻的夢境。 ——是的，我知道這是夢，可是我多麼喜歡重溫!

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