《用目光聆聽》PPT課件下載

描述

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第一部分內容：資料寶袋

原名王金波，筆名金波,生於1935年， 全名王金波。北京人，祖籍河北冀縣(現河北冀州市)。 1961年畢業於北京師範學院中文系。歷任北京師範學院教授，中國作家協會兒童文學委員會委員，北京市作家協會理事，兒童文學創作委員會主任。 1957年開始發表作品。 1979年加入華人作家協會。

大學時代開始文學創作。出版過詩集《迴聲》《綠色的太陽》《我的雪人》等十餘部；童話集《小樹葉童話》《金海螺小屋》等多部；此外還出版有散文集《等待好朋友》《等你敲門》《感謝往事》。多篇作品被收入中小學語文和音樂課本。

作品曾多次獲得國家圖書獎、「五個一工程」獎、中國作家協會全國優秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎、冰心圖書獎、全國幼兒圖書獎。 1992年獲國際安徒生獎提名。

用目光傾聽PPT，第二部內容：預習檢查

聽課文朗讀，注意讀音。

自由朗讀課文，注意讀音。

比賽朗讀課文，看誰讀得好。

字詞樂園

傾聽 伴隨 交往 溝通 真誠

心靈 燦爛 溫暖 照耀

「傾聽」是什麼意思？同學們說說自己的看法。

傾聽：細心地聽取。

用目光傾聽PPT，第三部分內容：課文詳解

媽媽的愛是清涼的風；

媽媽的愛是遮雨的傘；

媽媽的愛是滴落的淚；

媽媽的愛是甜甜的吻；

媽媽的愛是平常的話。

初讀課文，整體感知。

請同學們自由讀課文，說說每一堂主要講了什麼。

學習第一節

媽媽說過一句最平常的話：

聽別人說話，你要望對方。

這句話一直陪伴著我長大，

讓我學會如何與別人交往。

媽媽對你說的最平常的話是什麼？你如何理解？

“聽別人說話，你要望著對方。”

「用目光傾聽」指聽別人說話要望著對方。

學習第二節

聽別人說話是一種交流，

溝通最需要的是真誠。

當我和別人交談的時候，

我用耳朵，也用眼神傾聽。

小組合作學習，解決以下問題。

1.畫出這一節給你留下印象最深的句子，讀一讀。

2、說說這一節主要講什麼。

用目光傾聽PPT，第四部分：概括主題

《用目光傾聽》是一首兒童詩歌，透過媽媽的目光展現出媽媽對孩子的關愛，媽媽平凡的一句話教導“我”，對“我”的成長起到了重要的作用，表現出母愛的偉大。

寫法點撥

作者用真誠地目光傳送關懷、鼓勵、信任，這些能讓說話人心中感受到像春天般的溫暖。你曾經做過這樣的聆聽者嗎？或者是你曾經遇過這樣的傾聽者嗎？談一個事例，讀一次“真誠的目光勝似千言萬語，目光傳送的是溫暖的春天。”

用目光傾聽PPT，第五部分：拓展提升

天下所有的媽媽都是用自己的言行來詮釋母愛的真諦。同學們，我們回想一下平常母親對我們的關愛的一句話，一個眼神……把它寫成一篇日記。

心靈感應

側面描寫能對文章起到推波助瀾的作用；而文章前面對於刷子李的直接描寫就叫正面描寫，正是在這樣多方面的描寫中，刷子李的形象才變得越來越豐滿，馮驥才先生寫人敘事的高超技藝真叫人拍案叫絕。所以有人這樣評價：馮驥才的筆就像女媧的手。我相信同學們也能將這種寫作的方法運用在自己的習作中去。

用目光傾聽PPT，第六部分內容：隨堂練習

1.依照課文內容填空。

聽別人說話，你要（望著對方）。聽別人說話是（一種溝通），（溝通）最需要的是真誠。當我和別人交談的時候，我會用（耳朵），也用（目光傾聽）。

2.在括號裡填上合適的字詞。

（溫暖）的春天 （認真）的交流

（純淨）的心靈 （溫和）的目光

3.照樣子寫詞語。

千言萬語 : 自由自在 遊來游去 千呼萬喚

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《用目光聆聽》PPT下載:

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更新時間: 2024-10-04

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