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| 鄂教版二年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
《竹石》PPT
描述
《竹石》PPT
第一部分內容：學習目標
1．理解詩中「咬定、青山、立根、原、破岩、千磨萬擊、堅勁、任爾」等字眼。
2．能用自己的話解釋《竹石》。
3．體會竹子立場堅定、決不動搖、不向困難低頭的品質。
竹石PPT，第二部內容：初讀課文
鄭燮（1693－1765年），字克柔，號板橋、板橋道人。江蘇興化人。生於清康熙三十二年1693年。父親鄭立庵是縣私孰教師，教授幾百名學生。鄭燮自幼隨父親讀書，愛讀歷史書和詩文詞集，博學強記，讀的書都能背誦。少年時在真州毛家灣讀書。康熙秀才、雍正壬子年（1732年）到南京鄉試中舉人。乾隆元年丙辰1736年赴北京禮部試，中進士。乾隆七年1742年出任山東範縣令。乾隆十一年1746年調任滄縣縣令。
1.讀熟《竹石》，小組內討論詩中抓住哪些字眼來理解？你認為哪些字寫得最傳神？
2.詩人喜歡竹子嗎？他是怎樣表達的？
3.這首詩的中心是什麼？
竹石PPT，第三部分內容：精讀課文
竹 石
清 鄭燮
咬定/青山/不放鬆，
立根/原在/破岩中。
千磨/萬擊/還/堅勁，
任爾/東西/南北/風。
咬定：比喻根扎的結實，像咬著不鬆口。
咬住了青山就絕對不肯放鬆。
立根：紮根，生根。
破岩：破裂的岩石，比喻艱苦的環境。
根鬚已經紮根在岩石之中。
本文中心：
在曲折惡劣的環境中，克服困難，面對現實，像岩石一樣剛強勇敢。
《竹石》共四句，前兩句寫竹子的特點，在狀物; 後兩句寫竹子的精神，在言志。作者表面寫竹子的堅韌不拔，其實是表明自己不怕打擊、不畏風浪、頑強鬥爭的精神。
你喜歡竹子嗎？你認為竹子具有哪些品質？
竹是空心的，很謙虛；竹在生命的旅程中每成長一步會留下印記；竹不開花，樸素，保持本色；竹紮根很深，打好了堅實的基礎…
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文件信息
更新時間: 2024-07-06
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