《致蔣經國先生的信》PPT課件

描述

《致蔣經國先生的信》PPT課件

廖承志（1908—1983）無產階級革命家、傑出的社會運動家，黨和國家的優秀領導人，通曉5種外語，擅長書法、詩詞、戲劇。早期積極投入革命活動，新中國建立後，長期致力於鞏固和發展包括台灣同胞、港澳同胞，海外僑胞在內的愛國統一戰線，為祖國的統一事業作出了重大的貢獻。

蔣經國（1910—1988）蔣介石長子，1949年去台灣，台灣高層領導人物，1978年—1984年連任台灣當局「總統」。 80年代初，一再聲言「三不」（不結觸、不談判、不妥協）政策，並認為，完成祖國和平統一大業，則是「罪人」。

自由朗讀課文，注意下面生詞的讀音和寫法，並思考：廖承志先生的這封信中究竟寫了什麼內容？

咎（ ） 咫尺（ ）

贅（ ） 詮釋（ ）

厝（ ） 東隅（ ）

晤（ ） 綢繆（ ）

逾（ ） 毋庸（ ）

盍（ ） 悖謬（ ）

除書下註釋外，還需要掌握的字詞

匆匆一晤：見面

歷歷在目：形容某種事物清清楚楚的展現在眼前

此誠憾事：實在 的確

懸念：掛念

各得其所：各如其所願，後來也表示每個人或事物都得到適當的安排

局促東隅：局促，狹隘；東隅，東南角。意指居住在狹隘的台灣。

遷延不決：拖延時日，拿不定主意

說說下列語句的意思，體會本文的語言特徵。

1.局促東隅，終非大計。

意義：處在狹小的台灣島上，終究不是長久之計。希望以國家民族利益為重，杯酒釋前嫌，為祖國和平統一做出貢獻。

2、如遷延不決，或委之異日，不僅徒生困擾，吾弟亦將難辭其咎。

意義：如果再拖延時間，猶豫不決，或推託到將來，不僅徒然增添煩惱困擾，而且您也難以推卸責任。希望蔣經國先生不要成為歷史的罪人。

3.歲月不居，來日苦短，夜長夢多，時不我與。

意義：時間不會停留，人生短暫。時間拖長了，事情會發生各種不利的變化，時間不等人，必須抓緊時間。

4.遙望南天，不禁神馳，書不盡言，諸希珍重，佇候複音。

遙望南方的天空，不禁一心嚮往，思念著你們，短信寫不完想說的話，希望各位多加保重，專誠等候回音。表達深切懷念，親切關懷之意。

討論：

1.當時台灣方面有哪些不利於統一的言論？

不利於統一的言論

不接觸，不談判，不妥協

“罪人”、“投降”、“屈事”、“吃虧”、“上當”

“以三民主義統一中國”

台灣“經濟繁榮，社會民主，民生樂利”

2、作者是從哪些角度來勸說蔣經國先生的？

主要從三個角度來勸說：

1.從大勢所趨，民心所向及亞太地區局勢穩定和世界和平角度來勸說。

2.從回顧國共兩黨的合作歷史，希望兩黨合作，共圖振興中華大業的角度來勸說。

3.從忠孝的角度勸說。

主體

（1）由私交入手，引入正題。

（2-6）規勸蔣為統一而努力。

從民族利益來說（3）

從歷史責任來說（4）

從個人抱負來說（5）

（7-8）總結全文，以私交之誼打動人心。

寫作目的：

這封信旨在勸說蔣經國為實現祖國和平統一做出貢獻。

文中「願弟慎思」「望弟再思」「渴望三思」這三句話對內容的推進和感情的表達起了什麼作用？

「願弟慎思」「望弟再思」「渴望三思」這三句話使表述的內容層層深入，由國家民族的利益至個人的抱負前途，表現出作者為對方設想周到，關懷備至。此三句作為三段文字的結束語，層次清楚，結構嚴謹。

關於書信

書信大致可以分為兩類，就是用於私人交往的一般書信和用於公事交往的專用書信

專用書信與一般書信基本相同，有4個特點，即：

大多有標題；一事一信；一般不用問候語，也可以不用結尾語；有的要加蓋公章

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更新時間: 2024-10-02

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