| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 語文版八年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《北京喜獲2008年奧運主辦權》PPT課程
教學目標：
1、了解訊息的文體特點
2、品味訊息的語言特點
3.學會用訊息的形式去反映生活
新聞的文體的特徵：
新聞是類屬於記敘文，但相較於一般記敘文，又有自己的特徵：
迅速及時、
內容真實、
語言簡明。
廣義的新聞包括：
訊息、特寫、通訊、新聞評論（社論）、典型報導（報導文學）等。
狹義的新聞專指消息。
本文的標題、導語、主體分別是什麼？
正標題－北京喜獲2008年奧運主辦權
副標題－得票數比第二名多34票
導語——1、2段
主體部分－3~11段
品讀導語
「新華社莫斯科7月3日電（記者許基仁、劉廣、林容）」是導語中的電頭。從這個電頭中，我們可以知道些什麼？
這則「消息」是「新華社」在「莫斯科」發電的，以及何時由何人所發。
「7月13日」不僅反映了消息迅速及時的特點，同時也蘊含了新華社記者向全國人民報告這一喜訊時得抑制不住的興奮心情。
請同學將原導語縮寫，盡量做到簡練，數字不超過50字。
參考範例：在國際奧委會第112次全會選定2008年奧運主辦城市的投票中，北京以過半數優勢擊敗了多倫多、巴黎、伊斯坦堡和大阪。
一般的訊息是用記述的表達方式，平述事件，一般時候，導語要用極簡練的文字，概括訊息的主要事實或揭示主題。而這則訊息的導語卻有自己的特點，是什麼呢？
1.原導語以抒情的筆調開頭（「把所有的矜持都拋掉，讓熱淚盡情地流淌」），抒寫了申奧成功後中國人無比激動、興奮、喜悅的心情。
2.原導語列舉確鑿數字，一方面用事實說話，體現了消息的真實性；另一方面也讓讀者在比較中感受到中國申奧的優勢，說明中國申奧成功是眾望所歸。
分析主體部分
這篇新聞的主體展開分析了哪幾方面的內容？如何為主體部分劃分層次？
第3段：說明中國政府的態度；
第4、5段：報道兩輪投票的情況；
第6~11段：報道了中國人和國際體育屆人士的反應。
從上述可以看出這則訊息的主體部分是用怎樣的順序來寫的？
時間先後、事情發展順序
請從6~10段再找出些能體現上述情感的事實例證
（主要從提及人物的行為、語言面著手）
「噙住了淚」（何振梁）
「用默默的擁抱來感受支持北京、支持中國的朋友們」（何振梁）
「北京應該贏得2008年奧運舉辦權。」（何振梁）
「這是一個值得慶祝的時刻。北京一定會舉辦一次成功的奧運。」（劉淇）
「北京獲勝比我拿世界世界冠軍還高興。這是國際社會對中國社會進步的肯定。」（郎平）
概括本文中心思想
這則消息迅速及時向全國人民報道了中國申奧成功地喜訊，表達了中國人民無比振奮的心情。
今日作業
完成一篇隨筆（下列題目二選一）：
1.以「我為2008奧運獻一計」為題，寫一封信給2008奧運組委會；
2.以「我在2008奧運中」為題，展開想像，寫一篇600字以上的作文。
關鍵字：北京喜獲2008年奧運主辦權教學課件，語文版八年級上冊語文課件，八年級語文幻燈片課件下載，北京喜獲2008年奧運會主辦權PPT課件下載，.ppt格式
更多關於《 北京喜獲2008年奧運會主辦權 》PPT課件, 請點擊 北京喜獲2008年奧運會主辦權ppt標籤。
《北京喜獲2008年奧運主辦權》PPT課程2:
《北京喜獲2008年奧運主辦權》PPT課件2 新聞的廣義和狹義兩種意義： 新聞是類屬於記敘文，但相比於一般記敘文，又具有自己的特點： 1、迅速及時2、內容真實3 、語言簡明廣義的新..
文件信息
更新時間: 2024-09-27
本模板屬於 語文課件 語文版八年級語文上冊 行業PPT模板
《北京喜獲2008年奧運主辦權》PPT課程簡約校園招聘活動策劃方案總結企事業單位招聘宣傳演講會PPT模板是由文稿PPT提供的商務崗位競聘通用PPT模板,簡約校園招聘活動策劃方案總結企事業單位招聘宣傳演講會PPT模板，下載源文件即可自行編輯修改源文件裡的文字和圖片，如果想要更多精美商務PPT模板，可以來道格資源。 道格資源PPT，海量PPT模板幻燈片素材下載，我們只做精品的PPT模板！
Tips：如果打開模版覺得不合適您全部需求的話，可以檢索相關內容「《北京喜獲2008年奧運主辦權》PPT課程」即可。
Windows系統模版使用方法
直接解壓文件後使用office 或者wps即可使用
Mac系統模版使用方法
直接解壓文件後使用office 或者wps即可使用
相關閱讀
更詳細的PPT相關的教程、字體的教程可以查看： 點擊查看
注意事項
不要在微信、知乎、QQ、內置瀏覽器下載、請用手機瀏覽器下載！如果您是手機用戶，請移步電腦端下載！
1、文稿PPT，僅供學習參考，請在下載後24小時刪除。
2、如果資源涉及你的合法權益，第一時間刪除。
3、聯繫方式：service@daogebangong.com
《北京喜獲2008年奧運主辦權》PPT課程由于使用限制，仅供个人学习与参考使用，如需商业使用请到相关官网授权。
（個人非商業用途是指以個人為單位、非商業產品運作的方式，運用該字體完成個人作品的展示，包括但不限於個人論文、簡歷等作品的設計）
預覽效果
相關搜索:
