| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 語文版八年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
《長城謠》PPT課件2
描述
《長城謠》PPT課件2
教學目標
1.反覆誦讀中體會詩的意境和作者的情感。
2、透過學習和訓練，學會欣賞詩歌、品味詩歌。
3.在詩歌學習中培養聯想和想像能力。
4.學會仿寫詩。
作家作品
席慕蓉，1943年生於四川，祖籍內蒙古烏蘭察布，蒙古名字叫穆倫（大江河之意），而慕蓉則是這二字之音譯。現居台灣。當代詩人、散文家、畫家。她的作品有的豪放曠達，有的凝練清新，詩集有《畫詩》《七里香》《無怨的青春》等。
整體感知
詩中主要選取的意像是什麼？
長城
這首詩主要抒發了怎樣的感情？
對故鄉的思念之情
根據內容和表達方式，詩可以分為：敘事詩、抒情詩和哲理詩。這首詩屬於哪一類？
詠物抒懷、反觀歷史的抒情詩
分節賞析
男同學齊讀第一節
思考：從簡潔質樸的文字你讀到了什麼？想到了什麼？
重點：歷次戰爭與“長城”
恩怨榮辱與“長城”
千年歷史與“長城”
找出修飾長城這個抒情意象的字。
無情 冷眼
追問：「無情 「冷眼」有什麼深刻意義？
拓展延伸
⑴詩句形式：
①儘管…
儘管…
你…
②為什麼…
而…
有…
有…
有…
⑵可以將「① ②」起來寫，也可以分開來寫。
⑶要傳達一種感情。
⑷要有具體可感的事物。
當堂檢測
一．填空：
1. 《長城謠》的主題意像是長城，也有對黃河的思戀 。抒情主線既有對故鄉的思念，也有對歷史的觀念與反思。
2.背誦詩歌。
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文件信息
更新時間: 2024-06-30
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