《回憶我的母親》PPT課件4

描述

《回憶我的母親》PPT課件4

一、新課導入

頒獎詞

「誰言寸草心，報得三春暉？」這是一個被追問了千年的問題。一個兒子在2004年用身體做出了自己的回答，他把生命的一部分回饋給病危的母親。在溫暖的謊話裡，母親的生命也許依然脆弱，但是孝子的真誠堅如磐石。田世國，讓天下所有的母親收穫慰藉。

田世國犧牲了自己生命的一部分，但他仍然是幸運的。因為在母親的有生之年母親收穫了慰藉。

而事實往往是「子欲養而親不待」。對於已逝的親人我們有何以回報呢？

二、認識作者

朱德（1886年12月1日－1976年7月6日），字玉階，曾用名朱建德，中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人之一。中華人民共和國十大元帥之首，被中華人民共和國譽為革命家、軍事家、政治家、國家的領袖。

三、預習檢測

讀準下列字音：

佃（diàn) 睦 (mù) 派對(wān)

庚 (gēng) 妯娌(zhóu li)

溺(nì) 塾 (shú) 衙(yá)

輟學 (chuò) 差役 (chāi)

四、初讀課文，整體感知

快速閱讀課文獲取信息

選擇自己喜歡閱讀的方式：或默讀或跳讀，用筆勾勒關鍵性字詞。

交流收穫，交流句式：

「初讀課文，我讀出了一位母親，她表現在_______」。

本文可分為幾部分？

本文可分三大部分。

第一部分（第1段），沉痛悼念母親逝世，引出回憶的內容。

第二部分（第2—15段）回想母親一生主要事蹟，歌頌她的美德，感謝她的養育之恩。

第三部（第16、17段）抒發對母親的思念之情，表達報答母親深恩的決心。

五、合作探究

讓學生齊讀第一自然段。思考；這一節在全文中有何作用？與表現母親的優秀特質有何作用？

①總領全文，點明回憶的內容。

②抒發作者悲痛的感情，奠定文章的感情基調。

第一部分

歸納明確：

(1)「得到母親過世的消息，我很悲痛」－交待寫文章的緣由。

(2)「我愛我母親」－定下了文章的感情基調。

(3)「特別是她勤奮一生，很多事情是值得我永遠回憶的」－明確了全文敘事線索。

貫穿母親一生的優秀特質是什麼？

明確：勤勞。

本文敘事的線索是什麼？

以母親「勤勞一生」為線索。

「特別是她勤奮一生，很多事情是值得我永遠回憶的。」這句話在文中扮演什麼角色？

點明文章中心並引起下文。

課文分析了作者回憶母親在日常生活中的許多瑣事，為什麼選材盡選一些日常生活中的瑣碎小事？

①母親是勞動婦女，是家庭主婦，選材範圍只能是這些日常瑣事；

②選材雖從小處著眼，但能於細微處見真情，寫得真實、親切、感人。這正是本文在選材上的高明之處。

透過對這些瑣事的回憶，表現了母親身上具有怎樣的美德？

勤勞儉樸、寬厚仁慈、憎恨等美德

文章的感情基調

「愛」是基本感情，是全文的感情基調。作者懷著對母親深深的愛，而哀思母親，敬重母親，歌頌母親，感謝母親，唱出一支對母親的深情讚歌。

培養情感、態度、價值觀

作者把對母親的愛與對人民的愛、對革命事業的忠誠有機的結合起來寫的？這給我們那些啟示？

總結文章中心思想

文章回憶了母親勤奮的一生，讚頌了母親勤奮儉樸、寬厚仁慈、堅強不屈的優秀品質，敘述了母親對自己的教育和影響，，發了對母親的深深懷念和無比崇敬的表達了自己盡忠於民族和人民，盡忠於黨報答母親的決心。

七、拓展延伸

1.收集關於母親的名言、詩文，做一個交流活動。

自選題：

2、親自實踐：感受母愛，回報母愛。

A：寫一封信，表達感激之情給母親。

B：親手為母親做一個禮物。

C：為母親做一次家務，體會母親的辛勞。

D：為母親洗一次腳，你想對母親說什麼？

關鍵字：回想我的母親教學課件，語文版七年級上冊語文課件，七年級語文幻燈片課件下載，回憶我的母親PPT課件下載，.ppt格式

更多關於《 回憶我的母親 》PPT課件, 請點擊 回憶我的母親ppt標籤。

《回憶我的母親》PPT教學課件:

《回憶我的母親》PPT教學課件第一部分內容：課文導入被授予人民藝術家的老舍先生在《母親》中說：人即使活到八九十歲，有母親便可以多少還有點孩子氣，失去了慈母便像花插在花瓶裡..

《回憶我的母親》PPT下載:

《回憶我的母親》PPT下載 第一部分內容：學習目標 1、學習按時間順序有重點地選取典型材料來表現人物優秀品質的寫法。 2.學習朱德同志的母親勤勞儉樸、寬厚仁慈、堅韌頑強的美德，體..

《回憶我的母親》PPT:

《回憶我的母親》PPT 第一部分內容：新課導入 遊子吟 孟郊 慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。作者名片 朱德（18861976），字玉階，四川..

文件信息

更新時間: 2024-10-20

本模板屬於 語文課件 語文版七年級語文上冊 行業PPT模板

預覽效果