《大拇指湯姆》PPT課件

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《大拇指湯姆》PPT課件

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描述

《大拇指湯姆》PPT課件

自學課文:

一讀:小聲讀課文,初步了解課文的內容,思考課文寫了一件什麼事?

二讀:畫出帶有生字的字詞和不理解的詞語,並連結上下文、查字典理解詞語的意思。標出自然段。

我會注意的!

襤褸:形容衣服破舊。因為與衣服有關,所以兩個字都是螢旁。

鞠躬:鞠,左邊是革字旁,比較容易寫錯。

款待:親切優厚地招待。

喜出望外:遇到出乎意料的喜事特別高興。

自學了課文,題目告訴我們什麼?圍繞著大拇指湯姆,介紹了哪些內容?

離奇的身世

可怕的歷險

成為父母的驕傲

默讀課文,思考課文中,哪幾個自然段落分別介紹了這三方面內容?

1—5:介紹湯姆離奇的身世。

6—14:介紹湯姆歷險的經歷。

15—19:國王要湯姆帶金幣回家看父母,湯姆每個月都看父母,成為父母的驕傲。

感受這篇童話想像的大膽、奇特

離奇的身世

默林很同情他們。他暗自施展法力,讓農夫的妻子生了一個跟她丈夫的大拇指差不多大的小男孩兒。夫婦倆很喜歡這個孩子,給他取名為大拇指湯姆。幾年過去了,湯姆一點也看不見長大。

可怕的歷險

默讀課文,找出湯姆有哪些神奇的經驗?依課文內容填寫下列表格。

體會童話故事蘊含的思想感情

①文章中有沒有直接點明作者寫這篇文章要說明的內容?

但他們不會想到,這一切都是因為多年前他們曾經款待過一個素不相識的乞丐。是他們的善良,為自己帶來了幸福。

讀了兩這句話,你明白什麼?

②角色換位,進一步體會作者情感。

此時你們就是這對貧苦的夫婦,當得知是因為你們的善良之舉獲得了今天的幸福時,你們想對大家說些什麼?

對魔術師說——

對國王說——

對湯姆說——

作者透過這樣的童話,表達自己一個美好的願望,那就是人與人之間需要善良,善良可以人人們獲得幸福。

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《大拇指湯姆》PPT課件2:

《大拇指湯姆》PPT課件2 生字學習 大拇指 喝湯 保母 趁機 妖精 倒出 廚師 剖開 鞠躬 受寵 哭腫 一趟 逗弄 款待 善良 詞語採集 愁眉苦臉 自言自語 活蹦亂跳 衣衫襤褸 喜望

文件信息

更新時間: 2024-08-06

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