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行業分類 | 格式 | 大小 |
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S版四年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《巴斯德征服狂犬病》PPT課件
想想看:巴斯德是怎麼征服狂犬病的呢?
初讀課文,了解內容,自學生字,新詞
1.自由讀課文
2、說說讀後知道了什麼?
3.自學生字,新詞,聯絡上下文理解詞語意思。
詞語解釋:
罕見:少見。
猶豫:拿不定主意。
焦慮:焦急,憂慮。
孜孜不倦:形容非常勤勉,不懈怠。
所向披靡:比喻力量所達到的地方,一切障礙全被掃除。
筋疲力盡:用盡了力氣,極度疲勞。
研讀課文2、3自然段:
1.默讀課文畫出巴斯德向狂犬病發動攻擊的原因的句子
2.朗讀感悟出狂犬病的可怕。
(1)抓住重點詞語理解:
「一旦」「數日之內便會死亡」、「極為罕見」、「無數人」、「談論『犬』色變」。
這些字詞說明了什麼?
研讀課文4—12自然段:
1.自由讀4—12自然段。
思考:這部分內容講述的是一件什麼事?
2.研讀感受:
(1)默讀課文,劃出表示巴斯德心情的語句。
(2)反覆品讀感悟:從巴斯德心情變化你中體會到什麼?
(3)怎樣讀好這些語句?分小組交流自己的感受。
從這件事情經過你感受到巴斯德是個怎樣的人?
(1)他是個勇敢的人。
(2)他是一個非常有毅力的人。
(3)他是個具有高度責任感的人。
回饋總結
想想課文是用怎樣的順序講述巴斯德征服狂犬病的,然後在下面的空白處填上恰當的內容。
巴斯德是法國著名的微生物學創始人
巴斯德和他的助手發動對狂犬病攻擊的原因
巴斯德在人體上試驗狂犬病疫苗成功的艱辛過程
戰勝狂犬病是他對人類最大的貢獻
拓展延伸
課後同學們自己繼續尋找、收集有關巴斯德的資料, 有關動物病毒對人體的危害及預防的辦法。
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《巴斯德征服狂犬病》PPT課件2:
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文件信息
更新時間: 2024-09-07
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