| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| S版四年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《成長》PPT課件3
學習目標
1.理解課文內容，懂得從小鍛鍊自己的生活能力，更利於成長的道理。
2.有感情地朗讀課文，抓住課文的重點部分，體會作者要表達的思想與感情。
初讀課文思考問題：
你知道課文講了一個怎樣的故事嗎？哪些地方讓你產生了疑問？
學習課文內容：
（1）默讀課文1-6自然段，畫出小男孩的表現。
他的大眼睛忽閃忽閃地盯著香腸，用手取一根，自言自語地說：“不過買兩根的。”
他那雙大眼睛閃了又閃，用手推讓說：“不要。兩塊錢買一根，還可以喝一聽可樂。”
（2）看到小男孩當時的表現，你會想些什麼？
學習交流：
到底是什麼原因使小男孩面對自己愛吃的香腸，卻又不捨得買呢？
什麼情景使作者恍然大悟呢？
「我」看到在一個大雪天，約翰的媽媽開車陪他給每家每戶送報紙，每月可以拿到八十元的報酬。但他仍然花兩塊錢買一根香腸和一聽可樂。
此時，你心中又有怎樣的想法呢？你明白了什麼呢？
①約翰是個很有責任感的孩子，冒著大雪堅持送報紙。
②約翰家不是沒有錢，是他自己這樣做的，他這樣有計畫地支配自己的所得。
③約翰的媽媽其實很愛約翰，在大雪天陪他送報，還用這種方式鼓勵他做事要堅持不懈。
感悟交流：
為什麼說「因為這樣更利於他的成長」？
其實約翰的父母就是用這樣的方式在培養他的生活能力。使他在成長過程中懂得節儉、自律、做事有責任感。因為這樣更有利於他的成長。
你覺得是這樣嗎？你有沒有類似的經歷，結合生活實際和大家談一談你的看法。
回顧總結
1．這樣一個可愛的男孩，我們是不是該記得他呢？讓我們來看看他的樣子。
2．你覺得約翰哪裡可愛？從課文中找出你認為約翰可愛的語句，讀一讀。
3．如果約翰站在你的面前，你會怎麼誇他呢？
課外拓展
課後同學把《成長》的故事講給父母聽，請他們也談談聽後的感受，與父母交流。
在成長的過程中,每個人總會有很多難以忘懷的事情.重要的是我們要學會從別人的成長經歷中，吸取有益於自己成長的東西。
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文件信息
更新時間: 2024-09-30
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