| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| S版三年級文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《帽子與鳥窩》PPT課件3
學習生字
mào pō shuǎ cháo huāng yāo
帽子 山坡 耍鬧 朝向 慌張 腰
nài hé gān yuē lán diào
無可奈 何 竹 竿 約 籃子 吊著
讀課文，初步了解課文內容
說說課文寫了一件什麼事情。
一群男孩在草地上玩耍，翔翔的帽子被松鼠拖走，帶到了樹上。
小鳥要在帽子裡做窩。翔翔為了小鳥，放棄了自己的帽子，帶著小夥伴們跑下山去。
一群男孩在草地上翻滾哪，痛痛快快地耍鬧。
A.「痛痛快快」是什麼意思？
玩兒得很盡興。
B.從這句話體會出孩子的什麼心情？
高興
C.朗讀這句話。
學習第二部分（3、4、5段）
孩子們嚷起來：“松鼠！一隻大松鼠！”
1.松鼠在哪裡？ （蹲在帽子下面）
2.發現松鼠時，孩子的心情如何？ （興奮）
孩子們望著拖著帽子蹲在樹上的松鼠，搔搔腦袋，無可奈何地下山去了。
A.「無可奈何」是什麼意思？
沒有辦法，十分無奈。
B.孩子為什麼會無可奈何？
因為樹高，他們搆不到帽子，又想不出別的辦法，所以孩子們才會無可奈何。
（體現了孩子們無奈的心理）
想一想：
翔翔和他的小朋友可愛嗎？
為什麼？
雖然翔翔和小朋友都極想要自己的帽子，但面對小鳥，他們放棄了。由此看出他們更愛什麼？
其實不只是鳥兒，還有小松鼠等等動物，都是我們人類的朋友，和我們共同生活在地球這廣大家園裡，有了它們，大自然才充滿了生機，有了它們，我們的生活才更有樂趣！所以我們要愛護動物，愛護大自然。
拓展：
如果在回家的路上，你看到一個小男孩抓著一隻小鳥，正在拔它的羽毛，你會怎麼做呢？把你的想法說一說。
作業：
1.摘抄文中自己喜歡的詞句，並讀一讀。
2.用「直到······才······」造句。
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文件信息
更新時間: 2024-08-31
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