| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| S版二年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《小馬過河》PPT課件9
一、初讀課文，學習字詞，累積知識
檢查字詞掌握狀況
棚(馬棚) 匹(一匹馬) 馱(馱東西)
磨(磨坊) 嘩(嘩嘩) 死(淹死)
擋(擋住) 昨(昨天) 嘆(嘆氣)
試(試一試) 啦(好啦)
認一認，讀一讀，
知 匹 麥 馱 深
磨 擋 嘩 死 淺
昨天 嘆 切 試 啦
二、再讀課文，合作探究，培養能力
1.小馬過河，他到河邊幾次才過河？
2.講述小馬過河這個故事的過程。
研讀課文第七段
1.讀一讀 同桌兩個人分角色朗讀課文，在讀中體會人物的感情。
2.劃一劃 小馬回去找媽媽，媽媽是怎麼說的呢？
3.想一想 小馬的缺點是什麼？
品讀課文，完善補充，理解感悟
小馬從磨坊回來後，會對媽媽說什麼？
聯繫實踐拓展延伸
在實際生活中，你有沒有像小馬那樣的經驗呢？
唸句子，找出意思相反的字。
原來河水既不像老牛說的那麼淺，也不像松鼠說的那麼深。
（ ）——（ ）
寫反義詞
1、小明（ ），小紅矮（ǎi）。
2、這支筆很（ ），那支筆很粗。
3.兔子尾巴短，猴子的尾巴（ ）
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文件信息
更新時間: 2024-11-26
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